Sean p, q, y r las siguientes proposiciones.p: La venta de repostería es el jueves.q: Nicole prepara magdalenas.r: Nicole está usando la batidora.Usar el deslizador para seleccionar el razonamiento gráfico de cada argumento. Luego determinar si el argumento es válido.Argumento Razonamiento gráfico ¿Tiene validez el argumento?(a)Si la venta de repostería es el jueves, entonces Nicole prepara magdalenas. Nicole no prepara magdalenas. Por lo tanto, la venta de repostería no es el jueves.SíNo

De los siguientes argumentos indicar si son válidos o no válidos. Use dos formas de demostración. a) Si existe mucha oferta de papa, entonces su precio disminuirá. Si el gobierno compra papa, entonces existe mucha oferta de papa. Pero, el precio de la papa no está barato. Por tanto, el gobierno no compra papa. b) Si el contrato no se cumple, entonces la construcción del edificio no se terminará a fin de año. Si la construcción no se termina a fin de año, entonces el banco pierde dinero. Por lo tanto, si el contrato no se cumple, entonces el banco pierde dinero. c) Si 8 es impar, entonces 2 no divide a 5. 3 no es primo o 2 divide a 5. Pero 3 es primo. Por tanto: 8 es par (no impar). d) Gano dinero porque trabajo. Si estoy ocioso me divierto. A menos que trabajo, estoy ocioso. e) .. Siempre que no gano dinero, me divierto. Si el euro está fuerte, el petróleo está barato pero las exportaciones resultan caras. Si Europa se endeuda o la economía no crece, el petróleo no estará barato. La economía crece si y sólo si ni las exportaciones resultan caras ni la inflación aumenta. Por tanto, si la inflación aumenta, el euro no está fuerte.

PASO 1. Para cada oración, cambia el verbo a la forma correcta del se impersonal.Se aprende (aprender) mucho sobre la vida de la gente del lugar. (usar) muchísimos recursos opens in a dialog naturales, como el agua y la electricidad. ( gastar opens in a dialog ) dinero en pequeñas empresas opens in a dialog locales. (aprender) muy poco sobre la vida de la gente del lugar.No (hacer) nada a beneficio de opens in a dialog la gente del lugar. (minimizar) el uso de recursos naturales. (donar) cosas que la gente de la comunidad necesita. (gastar) mucho dinero en los grandes hoteles y otros negocios grandes.

1. Acentúa correctamente las siguientes palabras y explica por qué como el ejemplo:Ejemplo:• Revolución: lleva tilde porque es aguda acabada en “n”.• Ruiz:• Simbolo:• Huid:• Tambien:• Hiperonimo:• Hiponimo:• Historia:• Historico:• Transcurria:• Proletario:• Proletariado:• Caracteristicas:• Oblicuo:• Direccion:• Direccional:• Hipotesis:• Vio:• Yendose:• Hacia (preposición):• Hacia (verbo “hacer”):• Eolica:• Envidia:• Dividia:• Virtuoso:• Aleatorio:• Altruista:• Fue:• Examen:• Transeunte:• Extraido:• Euforia:• Cuota:• Fatidico:• Deficit:• Fragilmente:• Increible:• Periodico:• Oisteis:• Huisteis:

2. Circulando por una vía frecuentada por peatones, especialmente niños o ancianos, ¿qué haremos?a) Reducir la velocidad, incluso llegando a detenerme.b) Adoptaré las medidas necesarias para su seguridad, sin tener que moderar obligatoriamente la velocidad.c) Reducir la velocidad, sin necesidad de detenerme.

7. ¿En cuál de las siguientes opciones se expresa un título adecuado para el texto anterior?A) “Frankel, el mejor caballo de la historia”B) “La descendencia de Galileo, la leyenda de Ascot”C) “El purasangre codiciado por los expertos en la hípica”.D) “Frankel: el futuro de la hípica”3 | P á g i n a8. Con respecto a Frankel, en el texto leído se afirma queA) los catorce triunfos obtenidos fueron por más de seis cuerpos.B) en el mundo artístico, inspiró poemas, cuadros y canciones.C) corrió dirigido siempre por el mismo jokey.D) rompió los records de velocidad en las pistas británicas.9. La expresión “Frankel no vencía, abusaba de sus rivales” quiere decir queA) sus ganancias económicas fueron exorbitantes.B) sus triunfos eran categóricos e inapelables.C) no siempre los triunfos fueron en buena lid.D) no tiene parangón con otros campeones.