Сопоставьте полученное после выполнения алгоритма численное значение переменной w с возможным содержимым блока, отмеченным звездочкой (*)? s=6 s=0 s=2 s=4

6 Упиши пропущене. (0-1-2-3-4-5 б.) Показовими зразками тоталітарних держав у ХХ ст. були комуністичний Радянський Союз, фашистська нацистська режими виникли внаслідок революцій, спричинених війною (так було в Росії, де до влади врешті прийшли Усі ці тоталітарні які послуговувалися комуністичними гаслами), або на ґрунті невдоволення результатами цієї війни (так сталося в Італії, а згодом у Німеччині). Лідерами демократичного світу тоді були США, Велика Британія та Франція. Утім, політика їхніх урядів не була достатньо рішучою, щоб спільно протистояти тоталітаризму. Це й призвело до війни.

Чем  следует заменить многоточия в заданном фрагменте кода, чтобы в результате выполнения отображалась сумму элементов в строке x?s = 0;for(i = 0; i < n; i++).............

Требуется заполнить массив именно так:X = [1 3 5 7 9 11]Какой оператор надо поместить в тело цикла вместо многоточия?for k:=1 to 6 do begin...end; X[k] := k; X[k] := 2*k + 1; X[k] := 2*(k - 1); X[k] := 2*k - 1; X[k] := 2*k;

1. Розкрий дужки та зведи подібні доданки: 2y – (6 – y).А 3y – 6; Б –3y – 6; В 3y + 6; Г –3y + 6.2. Знайди значення виразу –7x + 5, якщо x = –1.А 13; Б –2; В 11; Г 12.3. Познач корінь рівняння (x + 4,9) – 5,9 = –0,1.А –0,1; Б –1,1; В 0,9; Г 10,9.4. Визнач, у яку фігуру переходить пряма в результаті паралельного перенесення.А У точку; Б у пряму;В у промінь; Г у відрізок

Яку відстань проїде автомобіль до повної зупинки, якщо шофер різко гальмує при швидкості 72 км/год, а від початку гальмування до зупинки проходить 6 с?