Considerando a passagem do século XIX para o século XX, pode-se afirmar que o final do império brasileiro foi marcado:A)Pela intensa luta de escravizados e libertos pelo fim da escravidão.B)Pelo movimento tenentista.C)Pelo fim do voto de cabresto.D)Pela reforma agrária e pela reparação aos afros descentes.E)Pelo acolhimento constitucional do voto feminino.

I. É muito importante ressaltar que, apesar de escravizados, os negros se organizavam e se articulavam contra o sistema escravocrata do Brasil Colônia em uma forma de resistência que culminou na criação e no estabelecimento de quilombos em várias regiões do País.II. Os três maiores quilombos foram o de Campo Grande e Ambrósio no estado de Minas Gerais com aproximadamente 10 mil habitantes cada um e o mais famoso e conhecido dos quilombos, o do Zumbi dos Palmares na Bahia.III. Muito mais que refúgios para os escravos fugidos, esses quilombos representavam a força e a resistência dos negros para acabar com a escravidão e combater o racismo.IV. Os quilombolas mantinham relações com escravos das cidades e dos engenhos e com eles articulavam rebeliões e forneciam apoio militar às fugas na tentativa de se tornarem livres e independentes.Diante dessas quatro assertivas, é correta a afirmação de qual alternativa?Questão 9RespostaApenas as assertivas I, II e IV são verdadeiras.Apenas as assertivas I, III e IV são verdadeiras.Apenas as assertivas I, II e III são verdadeiras.Apenas as assertivas II, III e IV são verdadeiras.

Leia a citação:“No século XIX, a filosofia alemã era dominada pelo idealismo, que afirmava que a realidade primordial é o pensamento e que tudo o mais é dele derivado”.Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:  VASCONCELOS, J. A. Fundamentos filosóficos da educação. Curitiba. Intersaberes. 2012. P. 93.A partir dessas informações e dos conteúdos do livro-base Fundamentos filosóficos da educação, assinale a alternativa que aponta o método utilizado por Hegel:Você não pontuou essa questão A Indutivo. B Dialético. C Etnográfico. D Trabalho de campo. E Dedutivo.Você assinalou essa alternativa (E)

1. Acentúa correctamente las siguientes palabras y explica por qué como el ejemplo:Ejemplo:• Revolución: lleva tilde porque es aguda acabada en “n”.• Ruiz:• Simbolo:• Huid:• Tambien:• Hiperonimo:• Hiponimo:• Historia:• Historico:• Transcurria:• Proletario:• Proletariado:• Caracteristicas:• Oblicuo:• Direccion:• Direccional:• Hipotesis:• Vio:• Yendose:• Hacia (preposición):• Hacia (verbo “hacer”):• Eolica:• Envidia:• Dividia:• Virtuoso:• Aleatorio:• Altruista:• Fue:• Examen:• Transeunte:• Extraido:• Euforia:• Cuota:• Fatidico:• Deficit:• Fragilmente:• Increible:• Periodico:• Oisteis:• Huisteis:

Assinale a alternativa que estabelece a relação correta entre a emancipação política do Brasil, em 1822, e a ordem escravocrata:A)As políticas agrárias de transformação dos libertos em pequenos produtores rurais iniciaram a gradual extinção da escravidão.B)As relações escravocratas foram preservadas, privando de liberdade as pessoas escravizadas nascidas ou não no Brasil e seus descendentes.C)A nova ordem política reduziu o fluxo de africanos traficados para mercados brasileiros, em favor de rotas voltadas a outras regiões da América.D)A Constituição de 1824 estabeleceu que seriam considerados cidadãos os escravos libertos, independentemente do seu local de nascimento.E)O peso demográfico das pessoas escravizadas superou o das pessoas livres na composição da sociedade brasileira ao longo do Primeiro Reinado.Responder

I. Ao se tratar do período pós-abolição, é possível dizer que houve uma trégua e uma convivência pacífica e harmoniosa entre os negros e a sociedade brasileira, que se uniu em torno do processo de integração dos ex-escravos no convívio social sob o contexto da liberdade.II. Os senhores de escravos abandonaram as relações escravagistas que mantinham com seus escravos e passaram a manter as relações baseadas na legislação trabalhista vigente nessa época.III. Na educação, porém, ainda havia resistência da sociedade brasileira em aceitar negros nas escolas.Qual a relação de veracidade entre as três assertivas anteriores?Questão 7RespostaApenas as assertivas I e II são verdadeiras.Apenas a assertiva III é verdadeira.Apenas a assertiva II é verdadeira.Apenas a assertiva I é verdadeira.