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Paso 1. Complete la descripción de una mujer muy especial con las terminaciones apropiadas. ¡OJO! Choose the dash (–) if an adjective is correct as written and needs no more letters.            Sor opens in a dialog Juana Inés de la Cruz es una mujer religios mexican del siglo opens in a dialog XVII. Es una gran poeta y una mujer muy inteligent y muy ilustrad opens in a dialog para su opens in a dialog época. Es muy famos internacionalmente. Escribió opens in a dialog muchos poemas important de la literatura hispan .

Question

Paso 1. Complete la descripción de una mujer muy especial con las terminaciones apropiadas. ¡OJO! Choose the dash (–) if an adjective is correct as written and needs no more letters.            Sor opens in a dialog Juana Inés de la Cruz es una mujer religios mexican del siglo opens in a dialog XVII. Es una gran poeta y una mujer muy inteligent y muy ilustrad opens in a dialog para su opens in a dialog época. Es muy famos internacionalmente. Escribió opens in a dialog muchos poemas important de la literatura hispan .

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Solution

Juana Inés de la Cruz es una mujer religiosa mexicana del siglo XVII. Es una gran poeta y una mujer muy inteligente y muy ilustrada para su época. Es muy famosa internacionalmente. Escribió muchos poemas importantes de la literatura hispana.

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PASO 1. Para cada oración, cambia el verbo a la forma correcta del se impersonal.Se aprende (aprender) mucho sobre la vida de la gente del lugar. (usar) muchísimos recursos opens in a dialog naturales, como el agua y la electricidad. ( gastar opens in a dialog ) dinero en pequeñas empresas opens in a dialog locales. (aprender) muy poco sobre la vida de la gente del lugar.No (hacer) nada a beneficio de opens in a dialog la gente del lugar. (minimizar) el uso de recursos naturales. (donar) cosas que la gente de la comunidad necesita. (gastar) mucho dinero en los grandes hoteles y otros negocios grandes.

Estás en el transporte público con mucha gente y quieres bajar en la próxima parada opens in a dialog .multiple choice 2¿Puedo pasar?¡Claro que sí!Sí, gracias.

Paso 1. Autoprueba. Complete la tabla con los posesivos apropiados. ¡OJO! Preste atención a opens in a dialog las personas y los sustantivos. ¿Son masculinos o femeninos? ¿singulares o plurales? Siga opens in a dialog el modelo del número 1.           Summary of Possessive Adjectives         mi(s)   nuestro/a(s)tu(s)   vuestro/a(s)su(s)                 Personas Adjetivos posesivos + Sustantivosyo mi compañero de clasenosotros = mi compañero/a y yo computadorasUd. mesalos otros compañeros de clase escritoriostú teléfono celularLuisa profesoras

GRAMÁTICALa comunicación con la familia             Complete the dialogue with the appropriate form of the verbs in the list. ¡OJO! Use each verb only once.           comprender   creer   deber   escribir   recibir           MARISOL:   Es importante hablar con la familia, ¿no ?     LUISA:   ¡Sí! Nosotros llamar a nuestros padres con frecuencia.     MARISOL:   (Yo) cartas opens in a dialog de mis abuelos cada semana opens in a dialog . ¿Tus abuelos te mandan cartas también?     LUISA:   No, a mi abuela le gusta más usar el internet. Ella mensajes por Facebook.     MARISOL:   ¡Es más avanzada opens in a dialog que yo! Yo no Facebook. Es muy complicado opens in a dialog .

Complete the paragraph with the correct form of the verbs in the list. ¡OJO! Use each verb only once.           bailar   estar   practicar   tomar  cantar   necesitar   regresar   trabajar       Mis amigos y yo estamos muy ocupados. Elena salsa los jueves opens in a dialog en una discoteca que en el centro opens in a dialog . Max con un grupo a capella de la universidad y dos amigos el béisbol con el equipo opens in a dialog de la universidad. ¡Alex seis clases! Yo quince horas por semana opens in a dialog en la biblioteca porque opens in a dialog (yo) pagar la matrícula. Todos opens in a dialog los estudiantes a la residencia por la noche, muy cansados opens in a dialog .

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