1. ¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación por competencias?*Medir conocimientos teóricos.Evaluar habilidades y destrezas específicasClasificar a los estudiantes en categorías de rendimiento.Todos los anteriores.

¿Qué es la retroalimentación en el contexto de evaluar por competencias?*Un método para clasificar a los estudiantesUn proceso de evaluación unidireccionalInformación proporcional al estudiantes sobre su desempeñoNo es relevante en la evaluación por competencias

¿Cuál es una ventaja de la evaluación por competencias sobre la evaluación tradicional?*Mayor enfasis en la memorizaciónMedición mas precisa del rendimiento de los estudiantesFacilita la comparación entre estudiantesLimita la diversidad de habilidades evaluadas

¿Qué papel juegan los criterios de evaluación en la evaluación por competencias?*Son irrelevantesEstablecen estándares claros de desempeñoNo influyen en el proceso de evaluaciónSolo se utilizan en evaluaciones teóricas

O que é um Balanço de Competências?O balanço de competências é um dispositivo que consiste em analisar as competências, aptidões e motivações, tanto profissionais como pessoaisUm dispositivo para entregar para o entrevistador no momento da entrevistaUm levantamento a história de uma vidaUm meio de avaliar o que já se estudou e o que falta estudarNenhuma das anteriores

Se realiza a lo largo de todo el proceso formativo. Se suele asociar con la evaluación formativa pero no siempre es así. A veces se realizar pequeñas evaluaciones sumativas a lo largo de toda la evaluación con el objetivo de conocer los resultados obtenidos en las diferentes unidades o módulos de una acción formativa.   Pregunta 1Respuestaa.Evaluación Inicia. b.Evaluación Continua. c.Evaluación Final.