Esta incluido dentro del modelado mediante UMLa.Escritura de código en un lenguaje de programación especificob.Diagrama de casos de usoc.Implementación del sistema de información

A finalidade da UML é proporcionar uma padronização nos projetos de sistemas, abrangendo aspectos conceituais, como regras de negócios e artefatos concretos como as classes, escritas em linguagens de programação, esquemas de banco de dados e componentes de software reutilizáveis. A Linguagem UML, conforme Fowler (2004), é composta de diversos diagramas. Considerando os diagramas da UML, avalie as afirmativas a seguir: I. Diagrama de Classes: é o diagrama mais usado da Linguagem UML pois pode representar um conjunto de classes e seus relacionamentos.II. Diagrama de Sequência: determina o fluxo de tarefas que podem ser executadas pelo software ou por um ator.III. Diagrama de Objetos: demostra como na realidade as informações do objeto podem ficar armazenas na classe.IV. Diagrama de Caso de Uso: é um complemento do diagrama de classes, utilizado principalmente na fase de especificação dos requisitos do sistema pois demonstra os usuários e funcionalidades do software.V. Diagrama de Atividades: demostra uma visão ou perspectiva norteada por tempo, da colaboração entre os objetos, principalmente com a ordem temporal em que as mensagens são trocadas.Considerando o contexto apresentado, assinale a alternativa correta.Selecione uma alternativa:a)Apenas as afirmativas I e III estão corretas.b)Apenas as afirmativas II e III estão corretas.c)Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.d)Apenas as afirmativas I, II, III e IV estão corretas.e)Apenas as afirmativas I, II, III e V estão corretas.

A UML modela as visões de entendimento sobre o software utilizando vários diagramas, cada um com um objetivo diferente. Um dos diagramas da UML é o diagrama de comunicação ou diagrama de colaboração.Baseado no diagrama de colaboração, avalie as asserções abaixo:I. O diagrama de colaboração mostra objetos e seus relacionamentos, colocando ênfase nos objetos que participam na troca de mensagens. Mas, apesar de ser parecido, possui uma grande diferença em relação ao diagrama de sequência.PORQUEII. O diagrama de colaboração é modelado como um diagrama de objeto, onde os diversos objetos são mostrados juntamente com seus relacionamentos.Assinale a alternativa correta: A As duas asserções são verdadeiras, mas não estão relacionadas B A asserção I é Falsa e a II é Verdadeira C As duas asserções são verdadeiras e a II complementa a I D A asserção I é Verdadeira e a II é Falsa E As duas asserções são falsas.

A UML é composta por muitos elementos e por diferentes modelos que representam as partes de um sistema de software. A junção de todos os modelos criados deve dar a visão completa de como o software será construído e funcionará. Baseado neste contexto, marque a opção que melhor define o objetivo do diagrama de classe: A O diagrama de classe mostra todas as classes de um software e os relacionamentos entre elas. B O diagrama de classe mostra onde são especificados e detalhados os requisitos funcionais descrevendo os cenários nos quais os atores interagem com o sistema. C O diagrama de classe mostra a modelagem de processos de negócio ou para detalhamento da lógica de negócio. Também podem ser usados pra descrever casos de uso. D O diagrama de classe mostra como os elementos estão organizados em pacotes e as dependências entre esses pacotes. E O diagrama de classe mostra as instâncias reais das classes e seus relacionamentos, ou seja, modela fatos reais ou exemplos do dia-a-dia. Usado como complemento do diagrama de classes.

Após a identificação dos requisitos de um software é preciso especificá-los, ou melhor, detalhá-los. Uma técnica comumente adotada para especificação dos requisitos é a modelagem de Casos de Uso, utilizando o diagrama de casos de uso. Baseado nos conceitos estudados sobre diagrama de casos de uso, marque com V as verdadeiras e com F as falsas.( ) O foco é o problema e não a solução computacional, por isso o diagrama de caso de uso representa os requisitos não funcionais, as premissas e restrições do software.( ) O foco é o problema e não a solução computacional, por isso o diagrama de caso de uso representa os requisitos funcionais do software.( ) Por ser um modelo de análise, o diagrama de caso de uso é dependente da abordagem de desenvolvimento e da linguagem de programação.( ) Por ser um modelo de análise, o diagrama de caso de uso é independente da abordagem de desenvolvimentoBaseado nas suas respostas, a sequência correta é: A V F V V B F F V F C V V V F D F V F V E V F F V

5)No Diagrama de Classes, técnica de modelagem estrutural da Unified Modeling Language (UML), os modos pelos quais os itens podem estar conectados a outros, isto é, logicamente ou fisicamente, são modelados como relacionamentos, que permitem compartilhar informações e colaboram para a execução dos processos pelo sistema (GUEDES, 2008). Existem 4 tipos de relacionamentos: Associações, Generalizações, Dependências e Realizações.GUEDES, Gilleanes T. A. UML: uma abordagem prática.   3. ed. São Paulo: Novatec, 2018. Sobre o relacionamento de Generalização do Diagrama de Classes, julgue as sentenças a seguir:I. Na representação desse relacionamento, pode ocorrer que uma superclasse herde atributos e operações de duas ou mais subclasses, o qual indica uma herança múltipla.II. O relacionamento do tipo Generalização representa uma classe genérica com características e comportamentos comuns a outras classes especializadas, demonstrando a ocorrência de herança.III. O relacionamento do tipo Generalização conecta classes generalizadas a outras mais especializadas, o que é conhecido como relacionamento Generalização e Especialização.IV. Na representação desse relacionamento a classe generalizada é chamada de “superclasse” e as classes especializadas são chamadas de “subclasses”.É correto o que se afirma em:Selecione uma alternativa:a)I e II, apenas.b)III e IV, apenas.c)I, II e III, apenas.d)II, III e IV, apenas.e)I, II, III e IV.