Leia atentamente o texto abaixo e na sequência indique se ele é verdadeiro ou falso:Uma boa maneira de entender o conceito de uma árvore B é imaginar uma biblioteca com prateleiras que podem armazenar vários livros. Cada prateleira tem uma capacidade máxima de livros que pode armazenar e é organizada em ordem crescente de acordo com o número de páginas dos livros.Questão 1RespostaVerdadeiroFalso

Leia atentamente o texto abaixo e na sequência indique se ele é verdadeiro ou falso:As intervenções de inserção são realizadas no final da fila e as intervenções de remoção são realizadas no início.Questão 3RespostaVerdadeiroFalso

Leia atentamente o texto abaixo e na sequência indique se ele é verdadeiro ou falso:A estrutura pilha não é muito usada no nosso cotidiano.Questão 5RespostaVerdadeiroFalso

Enem) Quem procura a essência de um conto no espaço que fica entre a obra e seu autor comete um erro: é muito melhor procurar não no terreno que fica entre o escritor e sua obra, mas justamente no terreno que fica entre o texto e seu leitor.A. Oz. De amor e trevas. São Paulo: Cia. das Letras, 2005.A progressão temática de um texto pode ser estruturada por meio de diferentes recursos coesivos, entre os quais se destaca a pontuação. Nesse texto, o emprego dos dois-pontos caracteriza uma operação textual realizada com a finalidade de: Alternativa A:introduzir um argumento esclarecedor. Alternativa B:relacionar informações gradativas. Alternativa C:intensificar um problema conceitual. Alternativa D:assinalar uma consequência hipotética. Alternativa E:comparar elementos opostos.

Leia o texto a seguir. A fala é uma habilidade que distingue o homem de todas as outras espécies animais e é à base da comunicação humana geral. O domínio da arte de falar em público irá distingui-lo e elevá-lo acima do indivíduo médio que passa despercebido pelo mundo e cujas ideias, qualidade e características raramente são percebidas e reconhecidas pela sociedade como um potencial valor de nossa atenção. Para todas essas e outras situações da vida, precisamos saber falar bem, pensar rápido e nos expressar com clareza.Fonte: Barausse de Moura, V. A., Rota de Aprendizagem 1, UNINTER. Editora Intersaberes, 2020.Com base no texto anterior, assinale a alternativa que está relacionada ao que é apresentação: A Apresentação é uma forma de comunicação que não tem o intuito de mostrar o conteúdo de um determinado tópico diante de uma audiência. B Apresentação é uma forma de comunicação com intuito de mostrar o conteúdo de um determinado tópico diante de uma audiência. C Apresentação é uma forma de comunicação com intuito de mostrar o conteúdo mesmo sem uma audiência. D Apresentação não é uma forma de comunicação com intuito de mostrar o conteúdo de um determinado tópico diante de uma audiência. E Apresentação é forma de comunicação tendo intuito de mostrar conteúdo ou não.

Considere o texto abaixo. O zigoto é uma célula totipotente, ou seja, tem a potencialidade para formar todos os tipos de células do corpo. Durante o desenvolvimento embrionário, ocorrem a diferenciação e a especialização de funções das células que formarão os tecidos do adulto. Sobre o texto fizeram-se as afirmações abaixo:  I. Em algumas células, certos genes estão ativos, enquanto que em outras estão inativos.II. As células apresentam diferentes expressões gênicas.III. As células de cada tecido do adulto apresentam genes diferentes daqueles encontrados no zigoto.  Somente é correto o que se afirmou emA)I.B)II.C)I e II.D)I e III.E)II e III.