Leia o texto a seguir. A fala é uma habilidade que distingue o homem de todas as outras espécies animais e é à base da comunicação humana geral. O domínio da arte de falar em público irá distingui-lo e elevá-lo acima do indivíduo médio que passa despercebido pelo mundo e cujas ideias, qualidade e características raramente são percebidas e reconhecidas pela sociedade como um potencial valor de nossa atenção. Para todas essas e outras situações da vida, precisamos saber falar bem, pensar rápido e nos expressar com clareza.Fonte: Barausse de Moura, V. A., Rota de Aprendizagem 1, UNINTER. Editora Intersaberes, 2020.Com base no texto anterior, assinale a alternativa que está relacionada ao que é apresentação: A Apresentação é uma forma de comunicação que não tem o intuito de mostrar o conteúdo de um determinado tópico diante de uma audiência. B Apresentação é uma forma de comunicação com intuito de mostrar o conteúdo de um determinado tópico diante de uma audiência. C Apresentação é uma forma de comunicação com intuito de mostrar o conteúdo mesmo sem uma audiência. D Apresentação não é uma forma de comunicação com intuito de mostrar o conteúdo de um determinado tópico diante de uma audiência. E Apresentação é forma de comunicação tendo intuito de mostrar conteúdo ou não.

Ao preparar a aula, é necessário reforçar o conhecimento sobre o tema que será tratado, pois não se pode subestimar a Educação Infantil e achar que qualquer um fala de Natureza e Sociedade para crianças. O objetivo não está na superficialidade curiosa, e sim na formação de indivíduos participantes socialmente de sua cultura e que reconheçam outras culturas e as respeitem, assim como pessoas envolvidas com o mundo material, os seres vivos e o ambiente e as transformações desse mundo. Isso não se faz de qualquer jeito, é importante a preparação da aula e das ações didáticas, por isso uma boa pesquisa é essencial para que se consiga fazer perguntas às crianças que as levem a pensar, criar hipóteses sobre o que observam e desenvolver significados. Os temas de ciências humanas e da natureza precisam ser estrategicamente ligados ao cotidiano das crianças, para que partam de algo que as interesse.Com base nos conhecimentos abordados na disciplina, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.I. Com o uso de novas tecnologias, a importância do planejamento com a devida intencionalidade pedagógica deve ser muito evidente para as crianças, os docentes e os demais membros da comunidade da escola.PORQUEII. O senso comum associa mídias, como TV, celular e aparelhos de som (cinema, curtas, vídeos, músicas, etc.), ao lazer, e à escola são associados documentos (textos escritos, desenhos, pinturas, maquetes) àquilo que a linguagem popular chama de "trabalhinho".A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.Selecione uma alternativa:a)As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.b)As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.c)A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.d)A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.e)As asserções I e II são proposições falsas.

Na contramão das selfies, autenticidade implica em ser verdadeiro consigo mesmo e as demais pessoas, em viver de forma integrada aos próprios valores e princípios, em encontrar significado no que se faz. Uma pessoa autêntica tem a disposição de se aceitar como é e não tenta se fazer passar por outra coisa ou outra pessoa. Tem a coragem de dizer como são as coisas, consegue encarar a verdade e fazer a coisa certa porque isso é correto. Consegue ver seus pontos fortes e os seus pontos fracos, sendo paciente com as próprias falhas.Com base nos conceitos de autenticidade e influência, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.I. A autenticidade aumenta a coragem de sermos diferentes e seguirmos o que nossos corações e mentes pedem, não o que os outros querem.. Ser autêntico implica em fazer coisas que façam sentido para nós e que nos tornem úteis para a sociedade.PORQUEII. Uma pessoa autêntica torna-se influente porque tem clareza do que prefere fazer e como fazer. No mundo das incertezas e da validação de comportamento a partir do olhar do outro torna-se inspirador ver uma pessoa “com luz própria”, que não busca dissuadir olhares e sim, aceita-se como é.DE VRIES, Kets. Sexo, dinheiro, felicidade e morte: a busca por autenticidade. Bookman, 2012.A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.As asserções I e II são proposições falsas.

Cada região possui características próprias, compreendendo as condições para o desenvolvimento do ser humano e da cultura. As primeiras cidades foram desenvolvidas a partir de uma dinâmica de trocas e de hierarquia social. Para que o conhecimento pudesse ser transmitido para outras gerações, o desenvolvimento da ____________ foi fundamental.De acordo com o conhecimento adquirido na disciplina, assinale a opção que completa a lacuna corretamente: A Escrita; B História; C Cultura; D Pré-história; E Sociedade;

Leia atentamente o texto abaixo e na sequência indique se ele é verdadeiro ou falso:As intervenções de inserção são realizadas no final da fila e as intervenções de remoção são realizadas no início.Questão 3RespostaVerdadeiroFalso

As informações são assimiladas por um indivíduo a partir de diversos fatores, mas é determinante que a sua intenção seja de executar, em qualquer campo de atuação e com a prática da apresentação a premissa é a mesma. Uma apresentação eficaz é aquela que corresponde à mensagem ao público, corresponde a conteúdo, entrega e ao objetivo que deve ser exposto de maneira clara e envolvente.Fonte: Barausse de Moura, V. A., Rota de Aprendizagem 1, UNINTER. Editora Intersaberes, 2020.Sobre apresentação eficaz, leia as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso.(     ) Aprenda sobre seu público e quaisquer fatores logísticos para que você possa personalizar sua mensagem(      ) Pratique até que você se sinta confortável com o seu desempenho. (      ) Fique em uma posição fixa, faça contato visual e relaxe para que você possa se conectar com seu público. (      ) Quando você apresentar, não deixe de olhar para o público e manter uma postura atenta. Assinale a alternativa correta: A V, V, V, V B V, F, V, V C V, F, F, F D V, V, F, V E F, F, V, V