¿Qué se realiza en la evaluación primaria?Pregunta 1Seleccione una:a.El reconocimiento de los signos no vitales.b.El reconocimiento de signos vitales.c.Los Primeros Auxilios.

Una forma para evaluar la condición física del paciente es estableciendo de rutina el signo vital de ejercicio. ¿Cuáles preguntas hacemos para para evaluarlo?Selecciona la respuesta correcta ¿Cuántos minutos totales en promedio realiza de actividad física al día?¿Cuántos días realiza actividad física de intensidad leve? y ¿cuántos minutos totales en promedio realiza de actividad física o ejercicio en esos días?¿Qué días de la semana realiza ejercicio de intensidad moderada o intensa? y ¿qué actividades realiza?¿Cuántos días realiza actividad física de intensidad moderada? y ¿cuántos minutos totales en promedio realiza de actividad física o ejercicio en esos días?

1. ¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación por competencias?*Medir conocimientos teóricos.Evaluar habilidades y destrezas específicasClasificar a los estudiantes en categorías de rendimiento.Todos los anteriores.

Se realiza a lo largo de todo el proceso formativo. Se suele asociar con la evaluación formativa pero no siempre es así. A veces se realizar pequeñas evaluaciones sumativas a lo largo de toda la evaluación con el objetivo de conocer los resultados obtenidos en las diferentes unidades o módulos de una acción formativa.   Pregunta 1Respuestaa.Evaluación Inicia. b.Evaluación Continua. c.Evaluación Final.

Son aprobaciones o desaprobaciones a través de enunciados llamados de evaluación es decires la forma de representar como se siente una persona.A)Las aptitudes B)Las actitudes. C)La autoestima. D)El autocontrol.

¿Cuál de las siguientes preestablece una serie de comportamientos significativos que se observarán en todos los alumnos?   Pregunta 9Respuestaa.Escala de clasificación. b.Lista de cotejo. c.Registro de Hechos significativos. d.Observación sistemática.