Um triângulo é um polígono com três lados. É pois a região do plano limitada por três segmentos de reta a, b, e c (os seus lados), contíguos dois a dois nas suas extremidades A, B e C (os vértices).Tavares, J., (2013) Triângulo, Rev. Ciência Elem., V1(1):027 Uma relação importante é a soma dos ângulos internos de um triângulo. Com base nessa relação, resolva a questão abaixo:Os ângulos internos de um triângulo medem, em graus, x + 20, x + 30 e 2x + 10. Assinale a alternativa que indica o valor de x.  AlternativasAlternativa 1:25Alternativa 2:28Alternativa 3:30Alternativa 4:35Alternativa 5:40

A trigonometria estuda as relações entre ângulos e lados de um triângulo. Para um triângulo retângulo, definimos as razões: seno, cosseno e tangente.Considerando o triângulo a seguir e uma das razões trigonométricas, determine e assinale o valor correto para x: .(se necessário, use 1,7 para raiz quadrada de 3) AlternativasAlternativa 1:22.Alternativa 2:34.Alternativa 3:56.Alternativa 4:68.Alternativa 5:136.

Na Geometria e Trigonometria o conceito de ângulo é extremamente importante, pois ele é a base para podermos classificar e definir várias figuras.No dicionário Michaelis tem-se a seguinte definição:Ângulo: Figura formada por duas semirretas que partem de um mesmo ponto.https://michaelis.uol.com.br/palavra/enyQ/%C3%A2ngulo/ (Acesso em 25/03/2024) Com base nos conceitos sobre ângulos, resolva a questão abaixo:Os ângulos x + 20º e 2x – 15º são opostos pelo vértice. Assinale a alternativa que indica o valor, em graus, de x. AlternativasAlternativa 1:20Alternativa 2:25Alternativa 3:30Alternativa 4:35Alternativa 5:40

n un triangolo rettangolo ABC, di ipotenusa BC, le proiezioni dei cateti sull’ipotenusa misurano rispettivamen-te 25___13a e 14 4____13a .Determina le misure dei lati del triangolo e la sua area

10. (VUNESP) Em um acidente automobilístico, foi isolada uma região retangular, como mostrado na figura.Se 17m de corda (esticada e sem sobras) foram suficientes para cercar 3 lados da região, a saber, os doislados menores de medida x e um lado maior de medida y, dados em metros, determine:a) a área (em m2) da região isolada, em função do lado menor;b) a medida dos lados x e y da região retangular, sabendo-se que a área da região era de 36m2 e a medidado lado menor era um número inteiro.

Com o objetivo de ensinar os nomes e as formas dos polígonos aos seus alunos, a professora de uma escola pediu para que cada aluno da turma levasse para a aula uma pirâmide regular de base quadrada, feita de isopor. Para realizar a tarefa em aula, cada aluno deveria cuidadosamente fazer um corte plano na pirâmide, de forma que a pirâmide fosse interseccionada. De acordo com a classificação dos polígonos, quais deles são possíveis de serem obtidos pelos alunos ao analisarem as faces dos sólidos formados após a intersecção?Quadrados e trapéziosTriângulos e quadradosTriângulos, quadrados e trapéziosTriângulos, quadrados, trapézios e quadriláteros irregularesTriângulos, quadrados, trapézios, quadriláteros irregulares e pentágonos