São as hard skills que vão capacitar um profissional para que o mesmo execute suas atividades no trabalho de maneira satisfatória. Sem elas, o escopo previsto no momento da contratação pode não ser alcançado, gerando uma falta de alinhamento entre profissional e empresa — o que pode ocasionar um desligamento, por exemplo. Por outro lado, quando um profissional já domina as suas hard skills e deseja ir além, principalmente por meio da atualização de conhecimento, novas portas podem se abrir, como promoções e/ou aumentos no salário.  No caso de pessoas que estão desempregadas, o esforço em aprender as hard skills será um grande diferencial em se destacar dos outros candidatos. Fonte: https://exame.com/carreira/guia-de-carreira/hard-skills-como-usar-as-habilidades-tecnicas-para-se-destacar-no-mercado/. Acesso em: 02 jun. 2024. Sobre as hard skills, assinale a alternativa correta.  AlternativasAlternativa 1:A palavra skill é derivada do inglês e significa "trabalho".Alternativa 2:As hard skills são pouco importantes no mercado de trabalho.Alternativa 3:O termo hard skills se refere à habilidades subjetivas, que são difíceis de serem mensuradas.Alternativa 4:Hard skills são consideradas mais difíceis de desenvolver e aprimorar porque não existem treinamentos para isso.Alternativa 5:Hard skills são aquelas competências práticas, que você adquire ao finalizar um curso ou receber uma certificação.

O que o profissional precisa ter para uma carreira de sucesso?Um projeto pessoal e profissional. Precisa planejar sua vida, definir onde quer estar no futuroMuita sorte para encontrar bons empregosMuitos amigos que lhe ofereçam oportunidadesTentar vários concursos até conseguir um emprego públicoTodas as anteriores

Nestes novos tempos o papel dos profissionais também mudou. Qual é o novo papel dos profissionais?Os profissionais agora precisam cuidar da gestão de seu desenvolvimento, de sua competitividade profissional e de sua evolução na carreiraEsperar que as empresas se ocupem da carreira elesQuestionar as lideranças em busca de oportunidadesTrocar constantemente de empresa em busca de oportunidadeTodas as anteriores

A adoção de práticas de gestão de carreira pela empresa, no geral, tem efeito positivo sobre a percepção de seus funcionários quanto às suas possibilidades de crescimento profissional. Porém, a ausência de relação significativa na percepção dos executivos, denota a importância de uma reflexão apurada das organizações e profissionais de orientação vocacional. Fonte: VELOSO, E. et al. Gestão de carreiras e crescimento profissional. Revista Brasileira de Orientação Profissional, [s. l.], v. 12, n. 1, p. 61-72, 2011.Sobre o assunto, analise as afirmativas a seguir:I. A maior parte das empresas não oferece práticas de gestão de carreira a nenhum funcionário, o que é algo positivo.II. Oferecer práticas de gestão de carreira pode ser visto como algo positivo dentro da empresa.III. Geralmente, os investimentos e ações em aconselhamento e orientação de carreira são direcionados especificamente aos executivos.IV. Cada profissional precisa buscar orientação de carreira sozinho, pois as empresas não podem oferecer isso por questões de legislação.É correto o que se afirma em: ​AlternativasAlternativa 1:I e II, apenas.Alternativa 2:I e III, apenas.Alternativa 3:II e III, apenas.Alternativa 4:II e IV, apenas.Alternativa 5:I, II, III e IV.

A importância do desenvolvimento de competências para atuação profissional fica cada dia mais evidente diante de um mercado de trabalho em constante transformação, no qual as organizações são levadas a novas tendências, estratégias e possibilidades. Nesse contexto:I. As soft skills são competências técnicas anotadas com frequência no currículo e colocadas no LinkedIn, ou seja, certificações e aptidões técnicas que acumulamos para realização de uma tarefa ou atribuição no ambiente corporativo, portanto falamos aqui do conhecimento adquirido através de estudo e treinamento.II. Hard skills relaciona-se a trabalho em equipe, inteligência emocional, comunicação, gestão do tempo, resolução de problemas, liderança, entre outras. São competências comportamentais que não podem ser inseridas ou observadas em currículo, ou seja, são aptidões mentais, emocionais e sociais qualificáveis, mas difíceis de quantificar representando o que exige autoconhecimento e autopercepção e não apenas formação.III. As deep skills consideram apenas as competências técnicas que farão com que tenhamos motivação (motivo para ação) suficiente para o desenvolvimento das demais skills.IV. As hard skills são competências técnicas que fariam os olhos de qualquer headhunter brilhar, já soft skills engloba as competências emocionais dos profissionais, enquanto as deep skills são habilidades funcionais que garantem a motivação necessária para desenvolver as anteriores.V. Não há competências necessárias a serem consideradas no mundo bani (quebradiço, ansioso, não-linear e incompreensível).Qual (is) conceito (s) está (ão) correto (s)?Apenas IApenas IIIApenas II e IIIApenas IVApenas V

A ética é um ponto essencial em todas as ações dos profissionais. Assim, além da relevância da expertise profissional, ou seja, dos conhecimentos acadêmico-científicos, aspectos relacionados as atitudes e valores devem permear a elaboração e a concretização dos planos de intervenção propostos nas mais diferentes realidades de trabalho. Fonte: TEIXEIRA, F. C; BELEM, I. C. Intervenção profissional em Educação Física. Maringá – PR.: Unicesumar, 2019.Analise os exemplos a seguir e assinale a alternativa que representa a ação correta do profissional de Educação Física: AlternativasAlternativa 1:Ao atender uma aluna muito bonita, o profissional faz comentários invasivos acerca de sua beleza e então passa uma "cantada" na aluna.Alternativa 2:O profissional de Educação Física observa que o aluno realiza o exercício de agachamento com peso de forma incorreta e não lhe apresenta feedback, a fim de corrigi-lo.Alternativa 3:O profissional de Educação Física faz uso indevido de sua autoridade com o aluno, fazendo com que ele realize treinamento com uma intensidade maior do que o aluno se sente confortável.Alternativa 4:Ao observar um aluno realizado um exercício de modo errado e com uma carga maior do que o necessário, o profissional conversa com o aluno e realiza as orientações e correções necessárias.Alternativa 5:Mesmo não tendo conhecimento especializado o profissional de Educação Física prescreve uma dieta a seus alunos/clientes, bem como o uso de suplementos a fim de acelerar o processo de emagrecimento.