Complete the dialog using the words in the box.Diego: Debemos 1.    trabajando juntos en nuestra tarea para la clase de ecología.Camila: Por supuesto. Yo pienso que la 2.    ambiental es un problema muy grande.Diego: ¿Conoces algún 3.    para buscar información que necesitamos?Camila: Sí. También puedo bajar un 4.    que te va a gustar mucho.Diego: Ahora te ayudo después de enviar unos mensajes de 5.   .Camila: ¡Esta tarea va a ser interesante y divertida!Word Bank:navegadorseguircontaminaciónprogramatexto

. ¡Qué amigos tan buenos!Sus amigos Emilio y Mercedes están ayudando a la hora de cenar. Conteste las preguntas con mandatos afirmativos o negativos según sea apropiado opens in a dialog . Cambie opens in a dialog los sustantivos del complemento directo por pronombres, según el modelo.modelo:—¿ Lavamos opens in a dialog los platos ahora?—Sí, lávenlos ahora. (No, no los laven todavía.)—¿ Cortamos opens in a dialog el pan ahora?—Sí, cortamos el pan Fill in the BlankEdit Unavailable. cortamos el pan incorrect.ahora.

Complete the dialog using words from the list.Sheila: Necesito una camisa de un 1.    grande.Robert: ¿Cuánto cuesta esta camisa negra?Sheila: Cuesta cincuenta dólares.Robert: Es cara.¿Está esta camisa blanca 2.   ?Dependienta: Sí, cuesta dieciocho dólares. Puede 3.    dos dólares.Sheila: Perfecto, la voy a llevar. Tengo que pagar en la 4.   .Robert: ¿Prefieres pagar 5.    o en 6.    ?Sheila: Prefiero pagar en efectivo.Dependienta: Aquí tiene dos dólares de 7.    y su 8.   .Sheila: GraciasRobert: Gracias. Adiós.Word Bank:ahorrarcajareciboen ofertaefectivotarjeta de créditotamañocambio

Complete the dialog using the words in the boxAngelina: Oye, Matthew. ¿Qué estás haciendo?Matthew: Estoy bajando una nueva 1.    Angelina: ¿Qué 2.    estás usando?Matthew: Estoy usando NuevaLuna. NuevaLuna da dinero para estudiar la ecología y la contaminación 3.   .Angelina: ¡Qué interesante! Es un problema que afecta  todo el mundo.Matthew: Así es. Estoy buscando 4.    sobre organizaciones locales donde podemos ayudar. Angelina: Yo sé de un 5.    de computadora para hacer edificios y calles con menos contaminación. ¿Lo quieres usar?Matthew: ¡Claro que sí!Word Bank:ambientalprogramainformaciónaplicaciónnavegador

PASO 1. Para cada oración, cambia el verbo a la forma correcta del se impersonal.Se aprende (aprender) mucho sobre la vida de la gente del lugar. (usar) muchísimos recursos opens in a dialog naturales, como el agua y la electricidad. ( gastar opens in a dialog ) dinero en pequeñas empresas opens in a dialog locales. (aprender) muy poco sobre la vida de la gente del lugar.No (hacer) nada a beneficio de opens in a dialog la gente del lugar. (minimizar) el uso de recursos naturales. (donar) cosas que la gente de la comunidad necesita. (gastar) mucho dinero en los grandes hoteles y otros negocios grandes.

Lee lo que dicen Irena y Sergio sobre los preparativos para su boda. Luego contesta las preguntas.irena:Estamos ahora en nuestra fiesta de despedida de solteros opens in a dialog porque dentro de dos semanas, pues nos casamos opens in a dialog . Nuestros amigos y familia nos prepararon durante todo el día de hoy, una serie de pruebas opens in a dialog , de juegos opens in a dialog , que tenemos que completar si queremos después recibir un premio. La vamos a pasar bien.sergio:En cuanto a la boda, nos casamos el 6 de octubre en Guadalupe, que es un Monasterio que está en Extremadura, una región de España. Pues, tenemos muchas ganas porque la verdad opens in a dialog es que llevamos opens in a dialog muchos años de novios y con ganas de casarnos. Estamos viviendo opens in a dialog este momento con mucha ilusión opens in a dialog , con todos los preparativos. Llevamos nueve años de novios ya y tenemos muchas ganas de decir nuestro «Sí, quiero» ante Nuestro Señor opens in a dialog .¿En qué tipo de celebración están Irena y Sergio ahora?Están en la