王爷爷爱花，也爱养花。他在院子里养了很多盆花。没事的时候，王爷爷就到院子里照顾那些花，浇浇水、翻翻土，或者坐在那里欣赏。　　王爷爷的邻居也养花。有空时，他也在自己的院子里看花、打理花草。但奇怪的是，邻居做这些事时，他的眉头常常皱在一起。　　一天，邻居对王爷爷说：“我养的那些花，有的开花总是不多，显得小气；有的花朵瘦小，而且只有一种颜色；有的花好看却没有香味……”他好像正为这些事感到心烦。　　想到王爷爷总是面带笑容打理自己的花，邻居问道：“您养的花一定没有出现这些问题吧？能告诉我，您是怎样养花的吗？”　　“我养花的方法跟你没有不同。不过，我可以告诉你怎样赏花。”王爷爷说。邻居不明白，问道：“赏花？要怎样赏花？”　　王爷爷笑了笑，说：“开花不多的，每朵都很漂亮；花朵瘦小的，数量很多，远看非常特别；花好看但没有香味，就让我们专心欣赏它的美……其实，赏花的乐趣不在于花朵，而是你把目光放在哪里。所以，赏花比养花更需要方法。”　　王爷爷的话让邻居明白了，每一种花都有自己吸引人的特点，用正确的方式赏花才能体会到养花的乐趣。Q21.  王爷爷没事的时候会做什么？ ①  和邻居一起赏花。 ②  教邻居怎样养花。 ③  照顾自己养的花。 ④  帮邻居照顾他的花。Q22.  邻居的眉头皱在一起，说明了什么？ ①  他一点也不喜欢养花。 ②  养花是一件辛苦的事情。 ③  他担心自己照顾不好花。 ④  他很少从养花中得到快乐。Q23.  说起自己养的花，邻居为什么感到心烦？ ①  他觉得花长得不好。 ②  他要照顾的花太多。 ③  他不知道怎样养花。 ④  王爷爷不教他养花。Q24.  邻居认为王爷爷总是面带笑容的原因是什么？ ①  王爷爷对邻居非常友好。 ②  王爷爷很喜欢和别人聊天。 ③  王爷爷养的花没出现不好的情况。 ④  王爷爷是一个容易感到快乐的人。Q25.  王爷爷认为要怎样才能得到快乐？ ①  只养开得漂亮的花。 ②  看花时要懂得欣赏。 ③  好好学养花的方法。 ④  不看长得不好的花。

花花撰寫作業時，為了避免抄襲的行為，所以引用網路期刊時，將一段內容的幾個名詞換句話說，例如把「老師」換成「教師」、把「台灣」換成「我國」，且不違反本意。請問花花的行為恰當嗎？ (1)恰當，因為換幾個詞就不算抄襲。 (2)恰當，因不是全文複製與貼上。 (3)不恰當，因為僅是做無意義的文字更換。 (4)不恰當，因為網路期刊的可信度有疑慮。

这片茂密的森林里，高大的树木静静矗立，草木茂盛，绿油油的。 阳光透过树叶的缝隙照射在森林上，把一切都照得闪闪发亮，五颜六色的花朵在树荫下绽放。白天，鸟儿在树枝上歌唱，好像在欢迎我的到来，鹿在河边喝水，鹈鹕疯狂地吃鱼，鸭子在河里游泳。 晚上，您可以听到蟋蟀在演奏音乐会，蝙蝠在天空中飞翔寻找庇护所，雌性萤火虫发光吸引雄性，蟾蜍呱呱叫等等。虽然你不能在森林里玩球，但你可以野餐、露营、徒步旅行、带狗散步、划独木舟、骑自行车等。 有时人们收集垃圾是为了保护环境，确保环境的清洁和保护。很多人认为森林不好玩，但实际上是我们没有看到其中的乐趣。

在美国的一个小镇上，Q16.  ( ① 经常 ② 刚刚 ③ 正在 ④ 已经)有小孩在火车上卖爆米花。有一个10岁的小男孩，所卖的爆米花和其他人的不一样，他在爆米花里加了奶油和盐，使得爆米花更加好吃，火车上的乘客都Q17.  ( ① 一直 ② 竟然 ③ 比较 ④ 必须)喜欢找小男孩买爆米花。　　有一次，一场大雪使几列火车被困在半路上。小男孩看见这种情景，Q18.  ( ① 赶快 ② 忽然 ③ 反正 ④ 全部)做了很多三明治，拿到火车上去卖。Q19.  ( ① 但是 ② 结果 ③ 而且 ④ 不管)他的三明治很久就被被饿极了的乘客买完了。后来，越来越多的孩子在火车站卖东西。小男孩见了，明白以后生意会很难做，便及时退出。　　这个小男孩很Q20.  ( ① 兴奋 ② 勇敢 ③ 勤快 ④ 特别)，加上他灵活、爱动脑筋，长大后成为他开了一家商店，成了一名优秀的商人。

爱丽丝、鲍勃和孔子在课间休息时感到无聊，所以他们决定玩一个新游戏。他们每人在锅里放一美元，然后每人扔一枚硬币。如果硬币全部正面或全部反面，爱丽丝获胜。如果两个头一个尾落地，鲍勃获胜，如果一个头两个尾落地，孔子获胜。硬币是公平的，获胜者将获得 2 美元的净付款（3 美元 - 1 美元 = 2 美元），失败者将损失 1 美元。孔子的期望回报是什么？将您的答案四舍五入到小数点后三位（例如 1.234）

「醜小鴨因為長得醜，所以被許多鴨和雞嘲笑和欺負，他被迫離家流浪，歷經風險，在經受了各種困苦和災難後，終於變成了一隻美麗的天鵝。」上面一句主要寫甚麼？醜小鴨的身世很可憐。醜小鴨離家流浪的經歷和結果。醜小鴨雖然樣子醜，但心靈美。醜小鴨努力不懈地為實現理想而奮鬥的過程。醜小鴨面對逆境也不放棄，最終能實現夢想。