O Diagrama de Atividades mostra as atividades e as mudanças de uma atividade para outra com os eventos ocorridos em alguma parte do sistema e ajuda a compreender o fluxo de controle de uma atividade para outra. O diagrama de atividades é composto por alguns elementos, tais como:1. Estado Inicial.2. Atividades.3. Transição.Relacione cada elementos com sua função no diagrama de atividades, respectivamente:( ) São as ações que devem ser executadas.( ) É o caminho a ser seguido ao longo de todo o fluxo do processo, até a sua conclusão do processo.( ) É o início do processo em si.A sequência correta é A 1, 3, 2 B 3, 1, 2 C 1, 2, 3 D 3, 2, 1 E 2, 3, 11B2A3A4C5(?)6(?)7(?)8(?)9(?)10(?)QUESTÃO ANTERIORPRÓXIMA QUESTÃOENTREGAR AVALIACAO

Um diagrama de atividades apresenta visualmente uma série de ações ou fluxo de controle em um sistema semelhante a um fluxograma ou diagrama de fluxo de dados. Os diagramas de atividades são frequentemente usados na modelagem de processos de negócios. Eles também podem descrever as etapas em um diagrama de casos de uso. As atividades modeladas podem ser sequenciais e simultâneas. Nos dois casos, um diagrama de atividades terá um começo (um estado inicial) e um fim (um estado final).Além de ações, atividades, eventos e objetos, os diagramas de atividade da UML 2.5 admitem um conjunto de nós de controle do processo, tais como os das figuras abaixo:  A alternativa que apresenta o significado correto de cada um dos símbolos respectivamente é:Selecione uma alternativa:a)1. bifurcação ou junção, 2. desvio temporário, 3. início de atividade.b)1. final de atividade, 2. decisão ou merge, 3. bifurcação ou junção.c)1. repetição, 2. retorno, 3. conclusão.d)1. repetição, 2. decisão ou merge, 3. bifurcação ou junção.e)1. início de atividade, 2. desvio condicional, 3. conclusão.

A UML é composta por vários diagramas diferentes que representam as diversas partes de um sistema de software, ou ainda diferentes pontos de vista sobre o sistema.  Pensando neste contexto, marque a opção que melhor define o objetivo do diagrama de colaboração: A É um diagrama que mostra atores, casos de uso e seus relacionamentos. B É um diagrama parecido com o diagrama de sequência, mas é modelado como um diagrama de objeto, onde os diversos objetos são mostrados juntamente com seus relacionamentos. C É o diagrama que mostra as classes que representam os objetos relacionados com o escopo do software, e os relacionamentos entre elas. D É o diagrama que mostra objetos e uma sequência de entradas e saídas de informações dentro destes objetos, e dá ênfase à ordenação temporal em que essas mensagens são trocadas entre os objetos de um sistema. E É o diagrama que mostra estados, mudanças de estado e eventos de um objeto ou de uma parte do sistema.

A análise e modelagem de um Diagrama de Classe envolve compreender o objetivo do diagrama, o uso para correto dado para cada um de seus elementos, além de saber aplicar os conceitos de orientação a objetos. Baseado nos conceitos estudados sobre diagrama de classes, marque com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) O relacionamento de dependência identifica uma ligação extremamente forte entre objetos de duas classes, pois mostra como uma classe afeta a outra quando está sendo processada.( ) O relacionamento de dependência identifica uma ligação fraca entre objetos de duas classes, pois mostra como uma classe é impactada quando outra classe é modificada.(  ) As sub classes sempre serão entendidas como classes de um tipo da super classe, ou seja, os objetos da sub classe são tipos possíveis da super classe em questão.     ( ) As sub classes sempre serão entendidas como classes dominantes, pois os objetos da sub classe são tipos evoluídos da super classe em questão.Baseado nas suas respostas, a sequência correta é: A V F V V B F F V F C V V V F D F V V F E V F F V

En un diagrama de espina de pescado para representar las causas que generan quejas en un centro de salud:Seleccione una:a.Conviene agrupar las quejas en grandes grupos, como métodos, personal, materiales y equiposb.El diagrama no facilita información relevante de cara a la mejora de la calidadc.La agrupación de quejas debe hacerse sólo en tres grupos, personal, procesos e infraestructurasd.Todas las afirmaciones anteriores son correctas

Questão 1/10 - Análise de SistemasO principal objetivo de organizar o DFD em níveis é mostrar o diagrama de fluxo de dados do nível mais macro até o nível mais detalhado.Baseado nisso, avalie as afirmações a seguir:I. Os DFDs de níveis intermediários são a parte descrita dos diagramas, onde o detalhamento das funcionalidades ocorre de maneira clara e direta, para facilitar o entendimento de todos.II. O DFD de contexto é simples, porque não detalha nenhum dos processos do sistema, mas dá uma visão do todo e dos principais relacionamentos.III. O DFD de nível zero representa a visão de mais alto nível das principais funções do sistema bem como as principais interfaces entre essas funcionalidadesÉ correto afirmar que: A Todas as afirmações estão erradas. B Todas as afirmações estão corretas. C Apenas as afirmações I e II estão corretas. D Apenas a afirmação III está correta. E Apenas as afirmações II e III estão corretas.