Tekintsük a következő klózhalmazt: { {t,r} , {¬r,¬p,¬t} , {¬s,p} , {s,p} , {r} }. Csoportsítsa a következő klózokat aszerint, hogy  egy rezolvensképzéssel megkaphatók-e a fenti klózokból vagy sem.Egy jól elhelyezett klóz 0,5 pont, egy rosszul elhelyezett - 0,25 pont. A nem elhelyezett klózokért nem jár se pont, se levonás.{p}{¬p}{¬r,¬s}{r,¬r,¬p}}{t,p,¬s}{r,p}{t,¬p,¬t}{¬r,¬t,¬s}Megkaphatók:Nem kaphatók meg:

1. Az ószövetségi Szentírás elején Mózes öt könyvét, a „pentateukhoszt” találjuk. Melyek ezek a könyvek? Valóban Mózes írta őket? Milyen hagyományrétegeket (ld. a táblára rajzolt ábrát: 3 tincs a hajfonatban) találunk a könyvekben? 2. Értelmezd, magyarázd az alábbi megállapítást. „Az ember képes Istenre. Képes Őt befogadni, megérezni. Ez a teremtővel való kapcsolat emberségünk lényege.” 3. A Szentírás két történetet tartalmaz a teremtésről. Mi lehet ennek az oka, magyarázata? 4. A hetedik nap megünneplése bibliai eredetű. Mi a jelentősége ennek a pihenőnapnak? 5. Az első teremtéstörténet szerint Isten 6 nap alatt teremtette a világot, majd a 7. napon megpihent. Sorold fel részletesen, hogy az egyes napokon mit teremtett a Jóisten? 6. A Teremtés könyve használja az ókori babilóniai világkép elemeit. Melyek voltak ezek? Rajzold le, hogy milyennek képzelte a világot az ókori ember. 7. A Biblia szerint Isten nem szolgaságra, hanem uralkodásra teremti az embert. Mit jelent ez? 8. Van-e ellentét a teremtés és az evolúció tanítása között? Milyen kérdésekre keresi a választ az egyik és a másik? 9. A Teremtés könyvében így szól az Úristen: „Nem jó az embernek egyedül lennie”. A férfi Ádám mellett megalkotta a nőt/asszonyt is, Évát. Mi lehet Isten terve a Biblia szerint a férfival és nővel, a szerelemmel, a házassággal? 10. Amikor azt vizsgáljuk, hogy honnét van a rossz a világban, előkerül az emberi szabadság szerepe. Mennyiben oka a szabadság a világban lévő rossznak? Mi/Ki tudja legyőzni a rosszat? 11. Az ős-szülők (Ádám és Éva) bűnbeesése után elterjedt a bűn, a rossz a földön. Jól példázza ezt Bábel tornyának története. Miről szól ez? Milyen erkölcsi üzenettel szólítja meg az olvasót? 12. Az emberiség történelmi korszakolásához hasonlóan beszélünk az üdvtörténet korszakairól is. Melyek ezek? 13. Miképp hívta meg Isten Ábrahámot? Mit mondott/ígért neki? Hogyan fogadta Isten meghívását Ábrahám? 14. Hogyan kötött („vágott”) szövetséget Ábrahám Istennel? Ennek az ősi rítusnak mi volt az értelme? 15. Határozd meg röviden, hogy kik az alábbi személyek? Izsák? Izrael? Lábán? Ráchel? Rebeka? Lea? Ézsau? 16. Mi a tanúsága Jákob történetének? Mit tanulhatott Jákob történetéből a későbbi választott nép, Izrael? Mit tanulhatunk mi, ma élő emberek?

Egy ezernél is több angol iskolás részvételével 2000-ben lebonyolított nagyszabású kísérletsorozat igazolta, hogy az asztalról leeső vajas pirítós tényleg nagyobb eséllyel esik a vajas felére. A nagyszámú kísérlet eredménye szerint ennek valószínűsége kb. 0,62. (A jelenség fizikai magyarázata, hogy az asztalról lebillenő kenyérszelet megpördül, de egy átlagos magasságú étkezőasztal esetén csak kb. fél fordulatra van idő esés közben.) Mennyi a valószínűsége, hogy 10 lepottyanó vajas pirítósszelet közülegy sem esik a vajas felére;mindegyik a vajas felére esik;lesz olyan, amelyik nem a vajas felére esik;pontosan 7 esik a vajas felére;7-nél több esik a vajas felére;legfeljebb 7 esik a vajas felére?

Egészítse ki a mondatokat!A citoszolban fehérje- és RNS-tartalmú sejtalkotók, figyelhetők meg. Az eukarióta sejtek sejtplazmájában kiterjedt membránrendszer található, mely lapos zsákokból vagy csövekből áll. Ez az .

Egészítse ki, adja meg a megfelelő értéket:a. intenzív izomműködés során edzett személyekben a laktát vérbeli koncentrációja akár a …. mmol / l-t is elérheti:

Amennyiben a gazdasági társaságnak van elegendő vagyona a hitelezők kielégítésére és a társaság tagjai úgy döntenek, hogy megszüntetik a társaságot, akkor milyen eljárást fognak lefolytatni:3 kérdésVálasza.végelszámolásib.feloszlatásic.csődd.felszámolási