A la especialidad científica que se dedica al estudio integral del sistema nervioso, teniendo en cuenta sus funciones, su estructura y otros aspectos. De este modo ayuda a explicar diversas características de la conducta y de los procesos cognitivos a través de la biología

Identificar a qué concepto corresponde la siguiente definición:Escribir el concepto TODO CON MAYÚSCULALa creación de áreas protegidas, aunque busca conservar la biodiversidad y preservar los ecosistemas, a veces puede resultar en la restricción del acceso de las comunidades locales a los recursos naturales.

EL SER HUMANO COMO ARTESANO DE SU PROPIA HISTORIAEducar no es sino el esfuerzo por extraer (educere), desde la realidad íntima de lo natural e informe, una forma de conducta configurada que posibilite la integración dentro de un sistema humano de convivencia. Un trabajo de pedagogía para que la persona no se convierta en un hueso desencajado y molesto para la sociedad, que repercutiría también sobre su propio psiquismo e impediría su desarrollo y maduración. El individuo queda vinculado de esta forma en un amplio mundo de comunicaciones e intercambios que le hace descubrir las reglas fundamentales para vivir en armonía con el grupo. La urgencia de configurar nuestros mecanismos antropológicos es lo que X. Zubiri llamó moral como estructura, como el que intenta crear una obra con los materiales informes que tiene entre manos. Mientras que las opciones concretas y los caminos que se elijan serán diversos de acuerdo con la decisión adoptada. El conjunto de normas y criterios particulares que se escojan para realizar esta tarea será la moral como contenido.La misma etimología de la palabra ética nos da un sentido mucho más rico y profundo de lo que para muchos significa este término. El ethos, en la existencia humana, es la cara opuesta del pathos, como una doble dimensión que cualquier sujeto experimenta. Dentro de esta última acepción entraría todo lo que nos ha sido dado por la naturaleza, sin haber intervenido o colaborado de manera activa en su existencia. Lo llamamos así por haberlo recibido pasivamente, al margen de nuestra decisión o voluntad. Es el mundo que constituye nuestro talante natural, nuestra manera instintiva de ser, que padecemos como algo que nos ha sido impuesto, y que no sirve, como hemos visto, para dirigir nuestra conducta. Ofrece los materiales sobre los que el hombre y la mujer han de trabajar para construir su vida, como el artista esculpe la madera para sacar una obra de arte.Tendríamos que decir, por tanto, que la función primaria de la moral consiste en dar a nuestra vida una orientación estable, encontrar el camino que lleva hacia una meta, crear un estilo y manera de existir coherente con un proyecto. La ética consistiría, entonces, en darle a nuestro pathos –ese mundo pasivo y desorganizado que nos ofrece la naturaleza- el estilo y la configuración querida por nosotros, mediante nuestros actos y formas concretas de actuar. Aquí está la gran tarea y el gran destino del hombre y de la mujer.Hacer simplemente lo que apetezca es descender hacia la zona de lo irracional, a un nivel por debajo de los animales –cuya conducta queda regulada por los instintos, para adoptar como criterio único el capricho y el libertinaje. Toda persona, ineludiblemente, tiene que plantearse el sentido que quiere darle a su vida, la meta hacia la que desea orientarla. Se trata de una pregunta a la que hay que responder de una u otra manera, pues hasta el suicidio supone una respuesta implícita: la vida no merece la pena. La praxis ética se convierte, entonces, en el camino que lleva hacia el ideal y la meta propuesta. Cada uno buscará elegir lo que lo ayude a ese objetivo y evitar lo que constituya un obstáculo. En este sentido, no existe ningún hombre que no tenga algún tipo de moral, pues, aunque rechace alguna en concreto, actuará en función de otra meta diferente.Eduardo López Azpitarte Tomado y adaptado de: http://bonafina.blogspot.com/2012/09/la-moral-como-necesidad-antropologica.html1En el texto el término pathos se define comoA) un trabajo de pedagogía para que la persona no se convierta en un hueso desencajado y molesto para la sociedad.B) el estilo y la configuración querida por nosotros, mediante nuestros actos y formas concretas de actuar.C) lo que nos ha sido dado por la naturaleza, sin haber intervenido o colaborado de manera activa en su existencia.D) los materiales sobre los que el hombre y la mujer han de trabajar para construir su vida.Omitida

La base de cotización de contingencias profesionales..Pregunta 12Seleccione una:a.Incluye el cómputo de las horas extras.b.Incluye el cómputo de la totalidad de las percepciones extrasalariales.c.Todas las anteriores son ciertas.d.Ninguna de las anteriores es cierta.

Um caso de uso detalha o funcionamento de um determinado requisito, mostrando, em uma sequência de passos, como a funcionalidade deve ser implementada. Para organizar os passos e facilitar o entendimento de uma funcionalidade, um caso de uso pode ser organizado em fluxo principal, fluxo alternativo, fluxo de exceção, regras de negócio e mensagens de tela.Analise as seguintes descrições sobre um caso de uso de Cadastro de Produtos:1. Help on-line – opção que permite ao cliente obter mais informações sobre um produto.2. Se o nome do produto informado possuir caracteres numéricos ou especiais, enviar a mensagem “Produto Inválido”.3. Retorna para tela de “Cadastrar Produto” a mensagem: “Cadastro Efetuado com Sucesso”.4. O peso total deve ser calculado a partir do peso unitário do produto multiplicado pela quantidade de produtos em estoque.Relacione cada elementos com sua função no DFD, respectivamente:(  ) É uma descrição relacionada com um fluxo alternativo.(  ) É uma descrição relacionada com o fluxo principal.(  ) É a descrição de uma regra de negócio.(  ) É uma descrição relacionada com um fluxo de exceção.  A sequência correta é: A 1, 3, 2, 4 B 3, 1, 2, 4 C 1, 2, 3, 4 D 3, 1, 4, 2 E 2, 3, 4, 1

El administrador de empresas tiene dominio científico – practico y metodológico – teórico para desarrollar la bioconciencia, para mejorar los procesos de estudio; que le permita desarrollar capacidades de las relaciones como seres humanos con los factores bióticos y abióticos que dan origen, desarrollan y mantienen las organizacionesSeleccione una:VerdaderoFalso