“Configura-se como a fase preliminar, antes do planejamento formal do trabalho. Proporciona maiores informações sobre o assunto que se vai investigar; facilita a delimitação do tema da pesquisa; orienta a fixação dos objetivos e a formulação de hipóteses ou descobrir um novo enfoque para o assunto”. Essa definição se refere à pesquisa:Escolha uma opção:a.Explicativab.Experimentalc.De campod.Exploratóriae.Descritiva

¿En cuál fase la empresa debe consolidar los resultados obtenidos de la fase de evaluación de desempeño, para diseñar el plan de mejoramiento continuo del modelo de seguridad y privacidad de la información?Pregunta 4Respuestaa.Fase de mejora continuab.Fase de diagnósticoc.Fase de planificaciónd.Fase de implementación

As informações são assimiladas por um indivíduo a partir de diversos fatores, mas é determinante que a sua intenção seja de executar, em qualquer campo de atuação e com a prática da apresentação a premissa é a mesma. Uma apresentação eficaz é aquela que corresponde à mensagem ao público, corresponde a conteúdo, entrega e ao objetivo que deve ser exposto de maneira clara e envolvente.Fonte: Barausse de Moura, V. A., Rota de Aprendizagem 1, UNINTER. Editora Intersaberes, 2020.Sobre apresentação eficaz, leia as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso.(     ) Aprenda sobre seu público e quaisquer fatores logísticos para que você possa personalizar sua mensagem(      ) Pratique até que você se sinta confortável com o seu desempenho. (      ) Fique em uma posição fixa, faça contato visual e relaxe para que você possa se conectar com seu público. (      ) Quando você apresentar, não deixe de olhar para o público e manter uma postura atenta. Assinale a alternativa correta: A V, V, V, V B V, F, V, V C V, F, F, F D V, V, F, V E F, F, V, V

3ª) Verificamos na unidade de aprendizagem que para a definição de um identificador, ou seja, o nome de uma variável ou constante, possuímos regras, e estas precisam ser seguidas na construção dos algoritmos. Como boa prática de Programação e não de forma obrigatória, para facilitar a compreensão dos algoritmos, devemos sempre procurar definir os nomes para os identificadores sempre baseados no conteúdo que elas armazenarão. Como exemplo podemos citar o identificador para armazenar o salário do funcionário, e para esta, utilizar na sua definição com o nome de "idade", sendo que ela vai armazenar o salário do funcionário e não a idade dele. O nome correto para este identificador deveria ser "salario" ou de forma abreviada "sal" para assim já identificar o seu conteúdo e facilitar a análise dos algoritmos.Considerando as regras apresentadas no material da unidade, para a definição dos identificadores, avalie as alternativas de nomes a seguir.I) Valor1II) Média TotalIII) A+BIV) SalTotalV) 1NotaÉ correto apenas o que se afirma em:a) I e II estão corretas.b) I, II e III estão corretas.c) I e IV estão corretas.d) I, IV e V estão corretas.e) Todas as alternativas.

Em consideração aos níveis da administração, esses ocorrem em três dimensões, são elas:Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):(   ) Alta administração, também conhecida como de nível tático é responsável pelo direcionamento da organização, por exemplo.(   ) Média administração, conhecida por conduzir políticas e elaborar objetivos estratégicos.(   ) Administração operacional, direção e supervisão da rotina de trabalho. Assinale a alternativa correta:a.V-F-F.b.F-F-V.c.V-F-V.d.F-V-F.e.V-V-F.

Sobre as funções administrativas, avalie as afirmativas a seguir.I – Planejamento – estabelecimento de planos, metodologias e processos que são fundamentais para guiar as ações e os objetivos da empresa. Deixa-se para trás o empirismo e os palpites nas decisões administrativas. Tais procedimentos são as linhas mestras que definirão: O quê? Quando? Quem? Como? serão feitas as coisas.II – Direção – Ao contrário do que acontece no planejamento e na organização, dirigir é uma atividade concreta, uma vez que envolve trabalhar com pessoas. Significa liderar, influenciar e motivar as pessoas para que possam realizar tarefas essenciais à obtenção dos resultados. Sua função essencial é criar um ambiente propício para o exercício de todas as funções.III – Comandar – dirigir e orientar a organização. Coordenar – unir e harmonizar os atos e esforços coletivos.  Assinale a alternativa correta:a.Apenas I e II estão corretas.b.Apenas I e III estão corretas.c.Apenas I está correta.d.Apenas II e III estão corretas.e.As afirmativas I, II e III estão corretas.