Een onderzoeker ontwerpt dertig opdrachten over de kennis van DIEREN en PLANTEN. Aan uitwerking van de opdrachten door leerlingen kent de onderzoeker een score toe tussen de 1 (zeer slecht) en de 10 (zeer goed). Uit een factoranalyse van de scores van 600 leerlingen op de dertig opdrachten resulteren de volgende eigenwaarden voor de eerste zes factoren: 12.0, 8.0, 1.5, 1.2, 0.6 en 0.5.Hoeveel factoren kies jij wanneer je inhoudelijke argumenten combineert met de informatie over de eigenwaarden?

Een onderzoeker heeft de opdracht gekregen een test te ontwikkelen die leidinggevende kwaliteiten zou moeten voorspellen. Bij de constructie van de test gaat de onderzoeker als volgt te werk. Na de opstelling van een aantal testvragen vergelijkt hij deze vragen met een opsomming die door experts is gegeven over eigenschappen waaraan leidinggevende personen wel of niet moeten voldoen.Om wat voor soort validiteit gaat het hier? Indruksvaliditeit (face validity) Inhoudsvaliditeit (content validity) Criteriumvaliditeit (criterion validity) Begripsvaliditeit (construct validity)

Opdracht 8Lees voorOnderzoek laat zien dat jongeren onder de 18 jaar die vanwege bingedrinking met een alcoholvergiftiging in het ziekenhuis werden opgenomen, slechter scoren op een intelligentietest dan op grond van hun Cito-toets of het schooladvies van hun basisschool mocht worden verwacht.aDe onderzoekers vermoeden dat die uitslag verband houdt met het alcoholgebruik van deze jongeren. Leg dit uit.FeedbackLees voorOok als je minder alcohol drinkt, is dat niet goed voor je school-, studie- en werkprestaties.bLeg uit hoe alcohol drinken je school-, studie- en werkprestaties beïnvloedt.FeedbackLees voorAlcohol zorgt ervoor dat je bloedvaten wijder worden. Bij jongeren die niet gewend zijn om te drinken gaat dat heel snel.cHoe kunnen jongeren hierdoor plotseling het bewustzijn verliezen (flauwvallen)?FeedbackLees voordWaaruit blijkt dat alcohol giftig is?FeedbackLees voorMet een bloedalcoholgehalte van meer dan 0,5‰ (en 0,2‰ bij onervaren bestuurders) mag je niet deelnemen aan het verkeer als bestuurder van een voertuig.eGeef twee redenen waarom alcohol in je bloed gevaarlijk is als je deelneemt aan het verkeer.

Uit een goede samenvatting van een tekst kun je de hoofdgedachte afleiden, uit de hoofdgedachte het onderwerp.AFormuleer in één woord het onderwerp bij de volgende hoofdgedachte. ‘Opruimen kan helpen je beter te voelen, maar niet iedereen heeft last van rommel.’Er is geen antwoord opgeslagenBFormuleer in twee woorden het onderwerp bij de volgende hoofdgedachte.‘Risicovol spelen is goed om belangrijke vaardigheden voor later te ontwikkelen.’Er is geen antwoord opgeslagenCFormuleer in vier woorden het onderwerp bij de volgende hoofdgedachte.‘De door smartphones en social media toegenomen negatieve gevolgen van fomo* kunnen worden beperkt als mensen leren omgaan met de enorme hoeveelheid informatie die tegenwoordig op ze afkomt.’* fomo: fear of missing out (niks willen missen)

Maak met een aantal van de volgende woorden/woordgroepen een zin in de lijdende vorm. Noteer de nieuwe zin.Amijn dochter  l  door mijn dochter l  wordt  l  zoekt  l gezocht  l  een kamer  l  in AmsterdamEr is geen antwoord opgeslagenBzijn moeder  l  door zijn moeder l  werd  l  gebeld  l  belde  l  de mentorEr is geen antwoord opgeslagenCdoor de weerman  l  de weerman  l  wordt  l  voorspeld  l  voorspelt  l  vanavond  l  sneeuwEr is geen antwoord opgeslagenDDanny Blind l door Danny Blind l verandert l wordt l veranderd l de opstelling van het elftal

In leerjaar 2 heb je onder meer geleerd wat een hoofdgedachte is, welke functies de inleiding van een tekst kan hebben, wat signaalwoorden zijn, welke tekstsoorten er zijn, wat subjectief en objectief betekent, hoe je een tekst samenvat, welke tekstsoorten je in een krant aantreft en wat koppen en tussenkoppen zijn. Al deze onderwerpen worden in deze paragraaf herhaald.AWelk tekstverband vind je in deze tekst?