Lee el enunciado y marca la alternativa según corresponda.¿Qué es el diagnóstico lector?Es un plan que describe y justifica los fines y los medios necesarios para llevar a término una investigación. Es decir, es un documento que explica cómo se va a realizar un estudio científico.Es un trabajo de investigación que un estudiante universitario debe realizar de manera original y que aborde un tema específico relacionado con la carrera del estudiante.Es un cuidadoso estudio sobre la dinámica personal del discente a fin de localizar posibles deficiencias en aquellos factores que distorsionan el aprendizaje en base a a la lectura. Es la forma en que las personas utilizan la lectura y la escritura en su vida cotidiana. Esta práctica está enmarcada por el contexto social y cultural en el que se desarrollan.

Lee el enunciado y marca la alternativa según corresponda.¿A qué se hace referencia cuando se habla de antecedentes en un diagnóstico?Se refiere a resultados de investigaciones anteriores que coincidan con el estudio en curso y que pueden estar organizados de acuerdo a criterios temáticos, institucionales, etc. Se trata de los conceptos, teorías, fuentes que se utilizan para interpretar los resultados del diagnóstico. Dichas ideas deben ser seleccionadas de acuerdo con las características de la población.Se trata del proceso de interpretación de la información recopilada durante la aplicación del diagnóstico. El análisis debe ser objetivo y sistemático.Se trata de procedimientos y técnicas que se utilizan para recopilar y analizar la información necesaria para comprender las dificultades de lectura que se recojan.

Lee el enunciado y marca la alternativa según corresponda.¿En qué consiste el aspecto formal de estructura y organización de un diagnóstico?Este rasgo permitirá que el diagnóstico tenga una amplia cobertura de los lectores, debido a que es comprensible.Las secciones del diagnóstico deben seguir una lógica interna que contribuya con los objetivos. Revisa que el uso del lenguaje sea uniforme a lo largo del documento y adecuado al sentido del contenido.Todas las fuentes utilizadas no deben ser desfasadas y sí estar citadas correctamente dentro del estudio, además de contar con su correlato en las referencias bibliográficas.

Lee el enunciado y marca la alternativa según corresponda.Es un instrumento para llegar al conocimiento, análisis, comprensión y valoración del proceso de aprendizaje que realiza el estudiante, en el que escribe sus propias reflexiones y compromisos:Diario del estudiante.Bloc de autoevaluación.Hoja de plan semanal.Horario de clases.

Luego de leer el caso, marca la alternativa según corresponda.Margarita y su grupo están completando la matriz de selección de información. Ellas saben que deben incluir el tema de investigación, así como haber seleccionado los artículos científicos. Además de eso, también es necesario:La realidad problemáticaLas preguntas de investigaciónLos conceptos de investigaciónEl propósito de investigación

Lee el enunciado y marca la alternativa según corresponda.Griselda le dice a Enrique que en todo proceso de planificación institucional o personal es necesario considerar las fortalezas, oportunidades, amenazas y debilidades. Enrique resalta que estos aspectos van en un herramienta denominada.Objetivos SMARTProyecto de vida.Plan de acciónFODA