Os solos são definidos como corpos naturais independentes, constituídos de materiais minerais e orgânicos, organizados em camadas e/ou horizontes, que se diferenciam do material inicial, resultante de acréscimos, perdas, movimentos e modificações de atividade e matéria. Relacione a coluna dos termos com a coluna de seus respectivos conceitos:I. PedonII. SolumIII. Solos autóctonesIV. Solos alóctones1. Desenvolvidos a partir de material de origem proveniente das rochas imediatamente subjacentes.2. Parte superior e mais intemperizada do perfil do solo, compreendendo somente os horizontes A e B.3. Forma tridimensional que retrata o solo; vai do limite com a atmosfera, camada superficial, até a rocha mãe que compõem o material de origem.4. Formados de material de origem não proveniente das rochas subjacentes e podem ter natureza distinta ou compatível com as rochas subjacentes.Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.Selecione uma alternativa:a)I-2; II-1; III-4; IV-3b)I-3; II-2; III-1; IV-4c)I-3; II-4; III-1; IV-2d)I-4; II-2; III-1; IV-3e)I-4; II-1; III-2; IV-3
Question
Os solos são definidos como corpos naturais independentes, constituídos de materiais minerais e orgânicos, organizados em camadas e/ou horizontes, que se diferenciam do material inicial, resultante de acréscimos, perdas, movimentos e modificações de atividade e matéria. Relacione a coluna dos termos com a coluna de seus respectivos conceitos:I. PedonII. SolumIII. Solos autóctonesIV. Solos alóctones1. Desenvolvidos a partir de material de origem proveniente das rochas imediatamente subjacentes.2. Parte superior e mais intemperizada do perfil do solo, compreendendo somente os horizontes A e B.3. Forma tridimensional que retrata o solo; vai do limite com a atmosfera, camada superficial, até a rocha mãe que compõem o material de origem.4. Formados de material de origem não proveniente das rochas subjacentes e podem ter natureza distinta ou compatível com as rochas subjacentes.Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.Selecione uma alternativa:a)I-2; II-1; III-4; IV-3b)I-3; II-2; III-1; IV-4c)I-3; II-4; III-1; IV-2d)I-4; II-2; III-1; IV-3e)I-4; II-1; III-2; IV-3
Solution
A resposta correta é a alternativa b) I-3; II-2; III-1; IV-4.
Isto é porque:
I. Pedon é a forma tridimensional que retrata o solo; vai do limite com a atmosfera, camada superficial, até a rocha mãe que compõem o material de origem. (3)
II. Solum é a parte superior e mais intemperizada do perfil do solo, compreendendo somente os horizontes A
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A porção mineral do solo consiste em partículas de dimensões variadas (frações granulométricas), que são resultantes da desagregação e da decomposição das rochas que deram origem ao solo. Assim, a textura ou granulometria refere-se à proporção de areia, argila e silte do solo. Com isso, classifique os solos de I a V, se areia, argila ou silte, de acordo com o tamanho das frações sólidas dele.AAreia Solo I0,06 mmBArgila Solo II0,28 mmCSilte Solo III0,01 mm Solo IV0,99 mm Solo V0,001 mmAssinale a alternativa que apresenta a relação CORRETA:Selecione uma alternativa:a)I-A; II-C; III-B; IV-A; V-B.b)I-A; II-A; III-C; IV-A; V-B.c)I-B; II-B; III-C; IV-A; V-C.d)I-C; II-A; III-B; IV-A; V-B.e)I-C; II-A; III-B; IV-B; V-C.
5)Os processos específicos de formação do solo são caracterizados como aqueles processos em que ocorre atuação destacada de um ou mais dos processos gerais de adição, remoção, translocação ou transformação, de formação do solo. Os principais processos específicos de formação do solo são: latossolização, podzolização, hidromorfismo, salinização. ( ) Latossolização é o processo específico de formação dos luvissolos, no qual sobressaem os processos gerais de remoção e transformação.( ) O processo específico de podzolização é caracterizado pela adição de argila e de compostos organo-minerais dentro do perfil.( ) No processo de hidromorfismo, alguns horizontes do solo estão sujeitos à submersão contínua ou durante a maior parte do tempo.( ) O processo específico de formação de solos do tipo salinização (ou halomorfismo) é aquele que apresenta o processo de transformação de sais no perfil.Sobre o processo de formação dos solos, julgue os itens a seguir se verdadeiro (V) ou falso (F), e assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:Selecione uma alternativa:a)V - V - V - V.b)V - F - V - V.c)V - V - F - F.d)F - F - V - F.e)F - V - F - F.
4)O solo é um sistema aberto entre os diversos geoecossistemas do nosso Planeta, que está constantemente sob ação de fluxos de matéria e energia. Essa condição o torna um sistema dinâmico, ou seja, o solo evolui, se desenvolve e se forma de maneira contínua no ambiente em que está inserido. I- As feições morfológicas e as características do solo refletem a atuação dos processos pedogenéticos na sua formação.II- Os processos pedogenéticos são estudados em duas vias; uma delas é o modelo de processos múltiplos, baseado em quatro processos básicos de formação do solo: adições, remoções, transformações e transições.III- A outra via, é o modelo de processos específicos, que considera as características dos diferentes tipos de solos, como resultado da atuação de mecanismos específicos na integração dos fatores de formação dos solos, como por exemplo: laterização, silicificação, ferralitização, gleização, podzolização, salinização, etc. IV- A interpretação dos processos pedogenéticos permite entender o solo no seu ambiente de ocorrência e a organização de sistemas de classificação de solos.Sobre essas afirmativas, assinale a alternativa correta:Selecione uma alternativa:a)As afirmativas I e II estão corretas.b)As afirmativas I e IV estão corretas.c)As afirmativas I, III e IV estão corretas.d)As afirmativas II e III estão corretas.e)As afirmativas III e IV estão corretas.
4)Existem sete tipos de levantamentos pedológicos (ou de solos), cada um com objetivos práticos bem diferentes, variando de acordo com a escala do mapa, da variabilidade espacial e também da experiência de quem executa o levantamento de solos, como pode ser melhor observado na tabela 01. Coluna A - Tipo de levantamento de soloColuna B - Objetivos1 - ExploratórioI - Executar o planejamento agropecuário estadual.2 - Reconhecimento de baixa intensidadeII - Elaborar projetos de irrigação e de agricultura de precisão.3 - Reconhecimento de média intensidadeIII - Executar o planejamento agropecuário estadual visando a seleção de áreas para projetos.4 - Reconhecimento de alta intensidadeIV - Elaborar projetos de irrigação.5 - SemidetalhadoV - Conhecer genericamente as potencialidades e limitações dos solos e ambientes de grandes regiões.6 - DetalhadoVI - Executar o plano diretor municipal, seleção de áreas para a pesquisa e estudos de ambientes de produção de plantas.7 - Ultra detalhadoVII - Executar o planejamento agropecuário estadual visando a seleção de áreas para projetos.Associe as colunas A e B e assinale a alternativa correta:Selecione uma alternativa:a)1-II, 2-IV, 3-I, 4-V, 5-VII, 6-III e 7-VI.b)1-III, 2-VII, 3-II, 4-VI, 5-I, 6-IV e 7-V.c)1-IV, 2-VI, 3-V, 4-I, 5-II, 6-VII e 7-III.d)1-V, 2-I, 3-VII, 4-III, 5-VI, 6-IV e 7-II.e)1-VI, 2-V, 3-VI, 4-II, 5-III, 6-I e 7-IV.
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