Knowee
Questions
Features
Study Tools

Uppgift den historiska utvecklingen inom funktionsnedsättningsområdet: Hur har synen på människor med funktionsnedsättningar förändrats det senaste århundrandet? Funktionsförmåga och funktionsnedsättning 1Examinationsuppgift 1Sofie Granath Redogör för skolans utveckling när det gäller barn med funktionsnedsättning.(Hur såg skolan ut förr och nu?) Redogör för hur man historiskt har sett på de anhörigas roll och medverkan i omsorgen av funktionsnedsatta. Ni har nu lärt om funktionsnedsättningsområdets historia, vilka är era reflektioner över det ni läst? (Se stöd till denna fråga längst ned i dokumentet) Stöd till fråga 4: Funktionsförmåga och funktionsnedsättning 1Examinationsuppgift 1Sofie Granath I en reflektion lyfter man fram sina egna tankar utifrån det man iakttagit när man läst, sett eller hört om något. Vad tänker ni utifrån det ni läst om de funktionsnedsattas historia? Vad får det er att tänka på eller vad får det er att känna? Har ni upptäckt/lärt er något som ni inte haft vetskap om tidigare? Fraser som kan användas vid en reflektion är t.ex. Vi tänker att…. Det får oss att tänka på…. Vi undrar om…. Utifrån …. tänker vi…. Vi tror att…. Vi kan sätta oss in i hur…. Vi tycker att… Vår slutsats är….o.s.v.

Question

Uppgift den historiska utvecklingen inom funktionsnedsättningsområdet: Hur har synen på människor med funktionsnedsättningar förändrats det senaste århundrandet?

Funktionsförmåga och funktionsnedsättning 1Examinationsuppgift 1Sofie Granath

Redogör för skolans utveckling när det gäller barn med funktionsnedsättning.(Hur såg skolan ut förr och nu?)

Redogör för hur man historiskt har sett på de anhörigas roll och medverkan i omsorgen av funktionsnedsatta.

Ni har nu lärt om funktionsnedsättningsområdets historia, vilka är era reflektioner över det ni läst? (Se stöd till denna fråga längst ned i dokumentet)

Stöd till fråga 4:

Funktionsförmåga och funktionsnedsättning 1Examinationsuppgift 1Sofie Granath

I en reflektion lyfter man fram sina egna tankar utifrån det man iakttagit när man läst, sett eller hört om något. Vad tänker ni utifrån det ni läst om de funktionsnedsattas historia? Vad får det er att tänka på eller vad får det er att känna? Har ni upptäckt/lärt er något som ni inte haft vetskap om tidigare?

Fraser som kan användas vid en reflektion är t.ex. Vi tänker att…. Det får oss att tänka på…. Vi undrar om…. Utifrån …. tänker vi…. Vi tror att…. Vi kan sätta oss in i hur…. Vi tycker att… Vår slutsats är….o.s.v.

...expand
🧐 Not the exact question you are looking for?Go ask a question

Solution

Det verkar som att du vill ha en diskussion om hur synen på människor med funktionsnedsättningar har förändrats under det senaste århundradet, samt hur skolan och anhörigas roll har utvecklats i detta sammanhang.

  1. Synen på människor med funktionsnedsättningar har förändrats dramatiskt under det senaste århundradet. Tidigare var det vanligt att människor med funktionsnedsättningar isolerades från samhället, ofta placerade i institutioner. Idag är det mer fokus på inkludering och rättigheter för personer med funktionsnedsättningar.

  2. När det gäller skolans utveckling för barn med funktionsnedsättning, har det också skett stora förändringar. Förr var det vanligt att barn med funktionsnedsättningar skickades till särskilda skolor. Idag är det mer fokus på inkluderande utbildning, där barn med funktionsnedsättningar har rätt att gå i samma skolor som alla andra barn.

  3. Anhörigas roll i omsorgen av funktionsnedsatta har också förändrats. Historiskt sett har anhöriga ofta haft en central roll i omsorgen, men utan mycket stöd eller erkännande från samhället. Idag erkänns anhörigas bidrag mer, och det finns mer stöd och resurser tillgängliga för dem.

  4. När det gäller mina reflektioner över det jag har läst, är jag imponerad över de framsteg som har gjorts, men jag inser också att det fortfarande finns mycket arbete att göra. Jag tänker på hur viktigt det är att fortsätta arbeta för inkludering och rättigheter för personer med funktionsnedsättningar. Jag har också lärt mig mer om de utmaningar som anhöriga står inför, och hur viktigt det är med stöd och resurser för dem.

This problem has been solved

Similar Questions

jag går i skolan och har ett slöjdprojekt med ett grannlåtsbroderi. se bifogad bild för att se hur mitt slutgiltiga arbete ser ut. Jag har planerat att göra ett broderi med en sol och sen ska det vara fyra stycken cirklar på varandra och sen en stjärna uppe på. sedan ska det vara krysstygn runt om som symboliserar stjärnor. stygnen som syr fast solen är efterstygn, på ringarn ahar jag petit point stygn, korstygn och kedjestygn, alltså 5 stygn totalt. sedan ett litet band fastsytt i hörnet. sedan guldknappar runt om solen Ta en bild på din planering och ditt färdiga arbete.  Du ska redovisa i ord och bilder. Tala om i redovisningen hur du planerade att ditt broderi skulle se ut och vad du ville visa.  Visa dina kunskaper i redovisningen gällande olika sorters broderi och stygn. Vet du vilket material din tråd består av som du använder och hade det kunnat varit andra material, vilka i så fall? Vilka andra material eller detaljer har du valt att använda? Visa gärna med bilder Till vad har Grannlåtsbroderi historiskt använts? Det benämns också som Skånsk Yllebroderi. Visa med hjälp av bilder, hur du gör dom olika stygnen, berätta vilka problem du har stött på och hur du löste dom. Kolla matrisen om du har fått med allt i ditt arbete. Matris: Joel Eriksson Skriver en redovisning med bilder och använder mig av rätt namn på verktyg och material och tänker på att jag använder slöjdspecifika ord och begrepp Tänk på innehållet, inte på att redovisningen ska bli så lång som möjligt. Ta en bild på din planering och ditt färdiga arbete. •Tala om i redovisningen hur du planerade att ditt broderi skulle se ut och vad du ville visa. •Visa dina kunskaper i redovisningen gällande olika sorters broderi och stygn. Vet du vilket material din tråd består av och hade det kunnat varit andra material, vilka i så fall? •Vilka andra material eller detaljer har du valt att använda? •Till vad har Grannlåtsbroderi historiskt använts? •Visa med hjälp av bilder, hur du gör dom olika stygnen, berätta vilka problem du har stött på och hur du löste dom. Du ska alltså redovisa i ord och bilder. •Kolla matrisen om du har fått med allt i ditt arbete. •Tänk på innehållet, inte på att redovisningen ska bli så lång som möjligt.

Skriv en uppsats med hjälp av begreppen från boken (grupp, känslomässigt mål, uppgiftsmål, uppgiftsorienterad grupp, norm, sanktion, roll, auktoritär, demokratisk, släpp-stil, status, ledarskap, gruppdynamik, synergi, sammanhållning). Kom ihåg att definiera de termer du använder!För din uppsats, välj en grupp du är eller har varit medlem i. Välj dock inte en familj eller din nuvarande klass. Beskriv först gruppen och analysera sedan gruppen med hjälp av ovanstående begrepp. Alla begrepp behöver inte användas.

Ni har ansvar för en anläggning som består av maskiner som är utrustade med givare,övervaknings- och kontrollutrustning. Systemet har levererats 2015 av BästMaskin Ab.I anläggningen finns följande typer av utrustning:• Temperaturgivare, termopar K-typ• Tryckgivare, 4-20 mA• Induktiva positionsgivare, NPN-typ M12• Solenoidventil för kontroll av tryckluft, Bästmaskin Ab design• Mätkort, Bästmaskin Ab design• Kontrollmodul, Bästmaskin Ab designDin anläggning går för tillfället fint och företaget har som mål att ännu använda den iåtminstone 15 år till. Alla delar köps för tillfället från anläggningsleverantören, dvs.BästMaskin Ab. Problemet är att BästMaskin Ab har meddelat att de ämnar avslutaleveranserna av komponenter och reservdelar till anläggningen. De säger dock att dekan leverera delar i ytterligare 1-2 år. Den största utmaningen meddelas vara attmikrokontrollern som används i kontrollmodulen endast kan köpas från tillverkaren i 6månader till. Dvs. inom 6 månader måste BästMaskin Ab sända in sista beställningendit. Dessutom används en minnesmodul på mätkorten som det indikerats att denkommer att nå EOL (End Of Life) inom 1 år.Reservdels åtgången för anläggningen har historiskt varit som i tabell 1. Man har docktyvärr noterat att både kontrollmodulernas och mätkortens åtgång ökat på senastetid. Detta tror man kan bero på anläggningens ålder.Anläggningen går att köra fast en del av givarna är söndriga och man klarar sig ocksåutan 4 mätkort innan produktionshastigheten påverkas. Kontrollmodulerna är kritiskaför funktionen så redan om en saknas så står anläggningen stilla.Sida 2(2)Tabell 1; anläggningsdelarReservdel Åtgångsenaste årÅtgång totaltsedan startTotaltinstalleradeNuvarandeinköpsprisTemperaturgivare 15 90 450 170 €Tryckgivare 25 200 350 235 €Positionsgivare 10 50 40 120 €Solenoidventil 50 230 160 365 €Mätkort 43 150 210 1200 €Kontrollmodul 7 20 42 3650 €Er uppgift är nu att fundera ut en strategi och plan för anläggningen vad gällerhanteringen av obsolescence. Till er hjälp har ni standarden IEC 62402 (:2007), seMoodle.Vad verkar det vettigt att göra?• Vilken strategi för vilka komponenter?• Skall man söka andra alternativa komponenter och eventuellt göra adaptrareller dylikt?• Skall man göra LTB (Life Time Buy) av komponenter? Hur mycket isåfall?• Är Bridge Buy något man kan fundera på?• Skall man köpa bara elektronikkomponenterna i lager eller skall man köpa helamoduler och kort?• Vilka uppdateringar för anläggningen bör man kanske överväga?• Annat och andra lösningar?• Kan ni identifiera ytterligare problem som kan dyka upp?• Fundera också på hur ni tycker att BästMaskin Ab borde hantera situationen?Skriv en kort rapport (1-3 sidor) där ni beskriver vad i ert tycke skulle vara en lämpligstrategi och plan för anläggningen.

a) Hur påverkas storleken på skatteskölden om skattesatsen sjunker? (Motivering krävsför poäng) (5p)b) Vad händer med avkastningen på totalt kapital enligt MM2 om eget kapital ökar.Antag att inga skatter existerar och en effektiv kapitalmarknad. (Motivering krävs förpoäng) (5p)

Styrdokument Häls- och sjukvårdslag (HSL) Socialstyrelsen Folkhälsomyndigheten Inspektion för Vård- och omsorg (IVO) Sluten vård Öppen vård Primärvård Vård- och hälsocentral Hemsjukvård Avancerad sjukvård i hemmet (ASiH) Ambulansverksamhet Läkare Sjuksköterska Medicinsk ansvarig sjuksköterska (MAS) Undersköterska Vårdbiträde Besvara följande frågor: Vad kan ingå i förebyggande hälso- och sjukvårdsarbete? Vad är socialdepartementet? Ge exempel på lagar som styr hälso- och sjukvården? Vad kännetecknar en ramlag? Vilken sjukdom gäller pandemilagen? Nämn några allmänfarliga och några samhällsfarliga sjukdomar som ingår i smittskyddslagen? Vad innebär det att ha tystnadsplikt? Vad innebär delegering? Vem har rätt att utfärda delegering och vad krävs av den som tar emot en delegering? Vad är skillnaden mellan länssjukvård och regionsjukvård? Ge exempel på olika verksamheter inom läns- och regionsjukvård. Vad är följande läkare specialiserade inom? Allmänläkare Kardiolog Hematolog Neurolog Ortoped Endokrinolog

1/3

Upgrade your grade with Knowee

Get personalized homework help. Review tough concepts in more detail, or go deeper into your topic by exploring other relevant questions.