El uso de ____________ en un texto puede mejorar la claridad y comprensión del mensaje al proporcionar detalles concretos y explicaciones. La falta de ____________ puede hacer que el texto sea vago e incomprensible. ejemplos, coherenciadefiniciones, tono ejemplos, cohesiónargumentos, estilo
Question
El uso de ____________ en un texto puede mejorar la claridad y comprensión del mensaje al proporcionar detalles concretos y explicaciones. La falta de ____________ puede hacer que el texto sea vago e incomprensible. ejemplos, coherenciadefiniciones, tono ejemplos, cohesiónargumentos, estilo
Solution
El uso de "ejemplos" en un texto puede mejorar la claridad y comprensión del mensaje al proporcionar detalles concretos y explicaciones. La falta de "cohesión" puede hacer que el texto sea vago e incomprensible.
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Los Factores esenciales para el análisis y que influyen en la solución son agrupados en hechos, criterios y definiciones. La expresión "Una verdad que puede probarse" es la definición de:CriteriosHechosDefinicionesFactores inciertos
Son prestaciones en dinero o en especie exigidas por el estado en virtud de su poder de imposición, para cumplir con sus funciones. Son de carácter obligatorio. No tienen contraprestación directa. Son recursos que se destinan a cubrir los fines del Estado. Ej. seguridad, salud, educación, vías, etc.a.Tasab.Aportes Parafiscalesc.Contribuciónd.Impuesto
¿Qué uso del futuro se hace en el siguiente texto? Sustituye las formas de futuro por otra forma verbal que mantenga la intención comunicativa.Realización de proyectos finales: memoria y desarrolloUna vez que sabemos lo que queremos hacer, pasaremos a realizar una planificación temporal. Para ello llevaremos a cabo una estimación de tiempos para cada funcionalidad identificada (recuerda que un proyecto académico tiene asignada una cantidad de créditos, y esos créditos son horas de dedicación, por lo que la planificación no debería exceder ese número de horas).
TEXTO 2"Es un hecho de fácil verificación que entre el varón y la mujer existe, por un lado, fuerte atracción y por el otro, a veces, insondable repulsión. Cabe la pregunta: ¿Cuál es el origen de actitudes tan contradictorias? Antes de contestar esta pregunta es indispensable aclarar dos conceptos acerca del varón y de la mujer, a saber: la noción de igualdad y la de diferencia. El varón y la mujer, como personas, son absolutamente iguales, cada uno de ellos tiene el derecho de realizarse plenamente, conforme a las exigencias procedentes de sus respectivas estructuras biopsicológicas. En este aspecto debe existir perfecta igualdad. El varón tiene derecho a ser varón y la mujer tiene derecho a ser mujer. La pretensión por parte del varón, de formar a la mujer a su "imagen y semejanza", implica la violación del derecho más sagrado del ser humano. La justicia en este caso, consiste en el mutuo respeto de los intereses de cada uno; lo cual ya lo había sostenido el gran Sócrates: "la justicia consiste esencialmente en dar a cada uno lo que corresponde". La masculinidad y la femineidad están grabadas en los sentimientos más íntimos, como asimismo en cada una de las células de los organismos respectivos. Dicha diferencia deriva, ya, de los cromosomas mismos, en el momento de la fecundación del óvulo por el espermio. Luego se van acentuando durante el desarrollo del embrión y del feto, la madurez biológica traduce esta diferencia por el estado: mujer y varón. De la diferencia existente entre varón y mujer deriva la mutua atracción. El varón y la mujer, sostiene Louis Sahauc, llegados a la plena madurez biológica, son atraídos uno hacia el otro. No se trata de una simple satisfacción sexual como lo imaginan ciertos espíritus simplistas, sino de una fuerte tendencia a buscar un complemento en todos los planos de sus naturalezas. Estas se desean vitalmente.”Pregunta 6Sin responder aúnPuntúa como 1Marcar preguntaTipsEnunciado de la preguntaDe acuerdo al primer párrafo, la finalidad de dar a conocer la noción de igualdad y de diferencia entre el varón y la mujer es:a.Desechar la presunción de que el hombre es más fuerte que la mujer.b.Contestar a la interrogante planteada en el párrafo.c.Aclarar nociones previas a la contestación de la interrogante del párrafo.d.Explicar el paralelo que existe entre hombre y mujer.e.Llegar a la causa de la atracción y de la repulsión entre hombre y mujer.Quitar mi elecciónPregunta 7Sin responder aúnPuntúa como 1Marcar preguntaTipsEnunciado de la preguntaEn el primer párrafo se plantea fundamentalmente:a.La definición de igualdad y diferencia entre varón y mujer.b.El resultado de verificar atracción y rechazo entre hombres y mujeres.c.La necesidad de establecer el porqué de la atracción y el rechazo entre hombre y mujer.d.La constatación del inexplicable rechazo entre los sexos.e.El origen de las actitudes de rechazo y atracción entre varón y mujer.Quitar mi elecciónPregunta 8Sin responder aúnPuntúa como 1Marcar preguntaTipsEnunciado de la preguntaEn el segundo párrafo, el autor menciona a Sócrates con el propósito de:a.Establecer que la justicia, consiste en dar a cada uno lo que le corresponde.b.Establecer la idea de justicia sostenida por el filósofo.c.Precisar la diferencia entre dos ideas de justicia.d.Ejemplificar lo que dice anteriormente sobre justicia.e.Corroborar su idea de justicia con la del filósofo.Quitar mi elecciónPregunta 9Sin responder aúnPuntúa como 1Marcar preguntaTipsEnunciado de la preguntaLa estructura del texto está constituida porI. IntroducciónII. DesarrolloIII. Conclusióna.Sólo IIb.II y IIIc.I, II y IIId.I y IIe.Sólo IQuitar mi elecciónPregunta 10Sin responder aúnPuntúa como 1Marcar preguntaTipsEnunciado de la pregunta¿Qué relación podría establecerse entre los párrafos segundo y tercero del texto leído? En el segundo se:a.Explica el derecho de igualdad del ser humano, en el tercero, se explica la atracción entre sexos.b.Afirma que hombre y mujer son iguales, en el tercero, se explica la biología masculina y femenina.c.Establece la igualdad entre hombre y mujer, en el tercero, la noción de diferencia.d.Precisa el fundamento que hace al hombre y a la mujer iguales, en el tercero, se explica ese fundamento.e.Plantea en qué consiste la justicia entre hombre y mujer, en el tercero, se especifica la biología femenina.
El recaudo de los impuestos es la forma que tiene el Estado para financiarse y obtener recursos para realizar sus funciones y obras de infraestructura en el país.La siguiente obligación, corresponde a los impuesto que se pagan al estado para soportar los gastos públicos. Estos pagos obligatorios son exigidos tantos a personas naturales, como a personas jurídicas. ¿Cual es esta obligación?a.Obligación Tributariab.Obligación Bancariac.Obligación Fiscald.Obligación a liquidar el pago de los impuestos
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