Knowee
Questions
Features
Study Tools

En un gráfico de mapa, ¿por qué es importante indicar la latitud y longitud de los puntos que serán marcados?Porque es imposible que el programa ubique el lugar en el mapa solo con el nombre.Porque podría haber dos lugares con el mismo nombre.Ninguna de las anterioresPorque sino el programa arroja error.

Question

En un gráfico de mapa, ¿por qué es importante indicar la latitud y longitud de los puntos que serán marcados?Porque es imposible que el programa ubique el lugar en el mapa solo con el nombre.Porque podría haber dos lugares con el mismo nombre.Ninguna de las anterioresPorque sino el programa arroja error.

🧐 Not the exact question you are looking for?Go ask a question

Solution

La latitud y la longitud son importantes en un gráfico de mapa porque permiten una ubicación precisa de los puntos que se marcarán. Esto es crucial por varias razones:

  1. Ubicación precisa: No todos los lugares tienen nombres únicos, y algunos pueden tener nombres muy similares. Al proporcionar la latitud y la longitud, se elimina cualquier ambigüedad sobre la ubicación exacta que se está marcando.

  2. Evitar errores: Algunos programas pueden arrojar errores si no se proporcionan coordenadas precisas. Esto puede ser especialmente cierto en aplicaciones de mapeo o GIS que dependen de datos de ubicación precisos.

  3. Universalidad: La latitud y la longitud son universales y no dependen del idioma, lo que las hace útiles en aplicaciones internacionales o multilingües.

Por lo tanto, la respuesta correcta sería una combinación de las dos primeras opciones: "Porque es imposible que el programa ubique el lugar en el mapa solo con el nombre" y "Porque podría haber dos lugares con el mismo nombre".

This problem has been solved

Similar Questions

Llamamos concordancia a la coincidencia de género y número entre el determinante, el nombre y el adjetivo. Cuando no existe concordancia entonces hablamos mal, algo que es capaz de detectar cualquier hablante. En la siguiente oración encuentra la palabra que no concuerda con el resto y escríbela correctamente como respuesta. LOS NIÑO FUERON DE VACACIONES A LA PLAYA Y SE LAS PASARON JUGANDO.Respuesta: Pregunta 4Pregunta 5Sin responder aúnPuntúa como 1,00Marcar preguntaTipsEnunciado de la preguntaEl adjetivo es un tipo de palabra que nos da información sobre un nombre y nos dice cómo es. Por ejemplo: coche azul, hermano pequeño, salida cerrada... Encuentra el adjetivo en la siguiente oración: LA ALUMNA DE SEGUNDO TRAJO EL ORDENADOR ESTROPEADO OTRA VEZ.Respuesta: Pregunta 5Pregunta 6Sin responder aúnPuntúa como 1,00Marcar preguntaTipsEnunciado de la preguntaEn general, distinguimos el género masculino del género femenino mediante la terminación de la palabra. Las que acaban en -a son las femeninas y las que acaban en -o, las masculinas. Esto es en general, pero no siempre. ¿Di qué clase de palabra de las tres que hemos estudiado aquí es la que nos permite saber que LA MANO es de género femenino a pesar de acabar en -o?Respuesta: Pregunta 6Pregunta 7Sin responder aúnPuntúa como 1,00Marcar preguntaTipsEnunciado de la preguntaEscribe el plural de "la crisis"Respuesta: Pregunta 7Pregunta 8Sin responder aúnPuntúa como 1,00Marcar preguntaTipsEnunciado de la preguntaLlamamos concordancia a la coincidencia de género y número entre el determinante, el nombre y el adjetivo. Cuando no existe concordancia entonces hablamos mal, algo que es capaz de detectar cualquier hablante. En la siguiente oración encuentra la palabra que no concuerda con el resto y escríbela correctamente como respuesta. MIS ABUELA COMIERON UNOS CAYOS A LA CATALANA QUE SE ACABARON CHUPANDO LOS DEDOS.Respuesta: Pregunta 8Pregunta 9Sin responder aúnPuntúa como 1,00Marcar preguntaTipsEnunciado de la preguntaEn  otra pregunta de este cuestionario se explica que el determinante, el nombre y e adjetivo deben tener el mismo número y el mismo género, ¿cómo dice que se llama esa coincidencia?Respuesta: Pregunta 9Pregunta 10Sin responder aúnPuntúa como 1,00Marcar preguntaTipsEnunciado de la preguntaLos verbos son un tipo de palabra sin la cual es imposible formar una frase. Esta palabra es la que indica la acción. El verbo conjugado siempre puede descubrirse porque concuerda con un pronombre: yo canto, tú cantas, él canta... ¿Qué palabra es el verbo en la oración: EN LA CASA DE LA PRADERA SALÍAN UNOS SERES FANTÁSTICOS DE COLOR VERDE?Respuesta:

El adjetivo es un tipo de palabra que nos da información sobre un nombre y nos dice cómo es. Por ejemplo: coche azul, hermano pequeño, salida cerrada... Encuentra el adjetivo en la siguiente oración: LA ALUMNA DE SEGUNDO TRAJO EL ORDENADOR ESTROPEADO OTRA VEZ.Respuesta: Pregunta 5

4)Existem sete tipos de levantamentos pedológicos (ou de solos), cada um com objetivos práticos bem diferentes, variando de acordo com a escala do mapa, da variabilidade espacial e também da experiência de quem executa o levantamento de solos, como pode ser melhor observado na tabela 01. Coluna A - Tipo de levantamento de soloColuna B - Objetivos1 - ExploratórioI - Executar o planejamento agropecuário estadual.2 - Reconhecimento de baixa intensidadeII - Elaborar projetos de irrigação e de agricultura de precisão.3 - Reconhecimento de média intensidadeIII - Executar o planejamento agropecuário estadual visando a seleção de áreas para projetos.4 - Reconhecimento de alta intensidadeIV - Elaborar projetos de irrigação.5 - SemidetalhadoV - Conhecer genericamente as potencialidades e limitações dos solos e ambientes de grandes regiões.6 - DetalhadoVI - Executar o plano diretor municipal, seleção de áreas para a pesquisa e estudos de ambientes de produção de plantas.7 - Ultra detalhadoVII - Executar o planejamento agropecuário estadual visando a seleção de áreas para projetos.Associe as colunas A e B e assinale a alternativa correta:Selecione uma alternativa:a)1-II, 2-IV, 3-I, 4-V, 5-VII, 6-III e 7-VI.b)1-III, 2-VII, 3-II, 4-VI, 5-I, 6-IV e 7-V.c)1-IV, 2-VI, 3-V, 4-I, 5-II, 6-VII e 7-III.d)1-V, 2-I, 3-VII, 4-III, 5-VI, 6-IV e 7-II.e)1-VI, 2-V, 3-VI, 4-II, 5-III, 6-I e 7-IV.

En el pasado, así como en la actualidad, los espacios céntricos de las ciudades han desempeñado un papel importante en la vida social y cultural de la población. *1 puntoVerdaderoFalso

Analiza el siguiente comercial e identifica a qué objetivo de la estrategia del mensaje corresponde. (2 puntos)Vincular un atributo clave con el nombre de la marca.Transformar las experiencias de consumo.Promover la recordación de la marcaSituar socialmente a la marca.

1/3

Upgrade your grade with Knowee

Get personalized homework help. Review tough concepts in more detail, or go deeper into your topic by exploring other relevant questions.