O Mercosul (Mercado Comum do Sul) é um bloco econômico criado pelo Tratado de Assunção, em 1991, tendo como países-membros o Brasil, a Argentina, o Uruguai, o Paraguai e, mais recentemente, a Venezuela. Posteriormente, há promessas de adesão de outros países sul-americanos, como Colômbia, Peru, Bolívia, Equador e Chile. Com relação aos objetivos e aos dilemas desse bloco econômico, assinale a opção correta.AA redução das assimetrias econômicas entre seus membros possibilitou a unificação dos mercados na década de 1990 e a expansão da economia regional. Esse cenário elevou o intercâmbio de trocas intrarregional e a participação da América do Sul na Organização Mundial do Comércio (OMC).BOs acordos estabelecidos entre os países-membros permitiram a livre circulação de bens e serviços, além do estabelecimento de uma Tarifa Externa Comum (TEC), no entanto, as liberalizações não foram estendidas às pessoas que são impedidas de circularem e trabalharem em qualquer outro país do Mercosul.CO Mercosul vem enfrentando dificuldades nas relações comerciais entre as economias maiores. A Argentina viu diminuir suas exportações porque o Brasil implementou barreiras sobre o setor automobilístico e o de linha branca (geladeiras, micro-ondas, fogões), provenientes do mercado argentino.DA entrada da Venezuela no Mercosul contribuiu para a superação das dificuldades de integração regional, já que o país, além de apresentar os maiores índices de crescimento sul-americano, também funciona como porta-voz de interação com outros blocos econômicos, como o Nafta (Acordo de Livre Comércio da América do Norte) e a CAN (Comunidade Andina de Nações).EO Mercosul representou para o Brasil a oportunidade de diversificar seu comércio exterior, adotar estratégias de enfrentamento à concorrência externa, ser instrumento de atração de investimentos internacionais e funcionar como contraponto à dependência da região à influência norte-americana.

Julgue a afirmativa a seguir:  As falhas de mercado surgem quando os mecanismos de mercado, a saber, os preços, que não são regulados pelo Estado e são deixados livremente ao seu próprio funcionamento, dão origem a resultados econômicos não eficientes ou indesejáveis sob o ponto de vista social.Escolha uma opção:VerdadeiroFalso

Aponte algumas características do Estado Novo (1937-1945):a) Houve maior abertura política, os meios de comunicação puderam se desenvolver com liberdade e os trabalhadores desenvolveram um papel importante na estruturação das leis do país.b) Foi um período marcado pela democracia, pelo baixo investimento nas indústrias e pela baixa nos preços das principais mercadorias produzidas no período.c) Priorizou-se a exportação do café, houve incentivo à cultura, e diversos partidos políticos foram criados com a intenção de aumentar a representatividade da população geral na política brasileira.d) Os partidos políticos foram extintos, os sindicatos trabalhistas foram subordinados ao então presidente Getúlio Vargas, foram criados órgãos de censura de forma a controlar a opinião pública.e) Nenhuma das alternativas acima.

Julgue a afirmativa a seguir:  Poder de mercado é a capacidade que um agente econômico detém de manter os preços de seus produtos acima do nível competitivo, de forma a aumentar seus lucros, sem perder clientes com isso.Escolha uma opção:VerdadeiroFalso

“Na sociedade latino-americana e brasileira, historicamente marcada por profundas desigualdades econômicas e sociais, a difusão das características da sociedade da informação é ainda mais grave e dramática do que nos países capitalistas economicamente mais desenvolvidos. Milhões de homens e mulheres tiveram que deixar os estudos escolares antes de completar o Ensino Fundamental ou o Ensino Médio. Essas pessoas se encontram em condições de desigualdade com as pessoas de maior escolaridade, na busca de emprego, especialmente de empregos mais estáveis e com proteção social. Elas acabam se encaixando em postos de trabalho em risco de extinção, ou preenchendo frágeis postos de trabalho, do ponto de vista da legislação previdenciária (informal ou precário), ou ainda permanecendo desempregadas por longos períodos. Muitas delas acabam vendo na marginalidade (roubo, tráfico, contrabando etc.) a única forma de sobrevivência econômica.” Fonte: MARIGO, A. F. C. Educação, trabalho e sociedade da informação. Disponível em: https://www.niase.ufscar.br/equipe/vida-adulta/educacao-trabalho-e-sociedade-da-informacao. Acesso em: 08 abr. 2024. Conforme o texto apresentado sobre a relação entre educação e trabalho, assinale a alternativa correta: AlternativasAlternativa 1:O texto denuncia a grave situação de abandono escolar por parte das populações mais pobres do Brasil, diferentemente dos países latino-americanos.Alternativa 2:A sociedade latino-americana sempre esteve historicamente marcada pela desigualdade econômica e social em comparação com os países do oriente médio que são economicamente mais desenvolvidos.Alternativa 3:A educação e o conhecimento devem ser distribuídos com equidade em toda sociedade, criando e potencializando espaços abertos para formação e qualificação que ajudem a combater as desigualdades.Alternativa 4:As condições de desigualdade entre as pessoas com melhores ou piores empregos está relacionada às condições oferecidas pelo mercado de trabalho e que o impacto educacional é irrelevante neste caso.Alternativa 5:O texto apresenta uma realidade vivenciada por uma pequena parte da população brasileira e latino-americana, onde a maioria já é escolarizada e conquistaram empregos estáveis e bem remunerados no mercado de trabalho.

¿Cuál es el papel del mercado en el capitalismo? Regulador central de la distribución de recursos.Fuente principal de planificación económica. Motor de competencia, eficiencia e innovación. Espacio para intercambio de bienes y servicios.