To serve local families during the Great Depression, innovative New York City librarian Pura Belpré offered storytelling in both English and Spanish, an uncommon ______blank celebrated el Día de los Tres Reyes Magos, an important community holiday; and put on puppet shows dramatizing Puerto Rican folktales.Which choice completes the text so that it conforms to the conventions of Standard English?practice, at the timepractice at the time;practice, at the time,practice at the time,

Uruguayan-Spanish author Carmen Posadas has written the children’s books Juego de Niños (Child’s Play) and La Cinta Roja (The Red Ribbon). Currently, __________ available in over fifty countries and thirty languages.Which choice completes the text so that it conforms to the conventions of Standard English?*A. some areB. this isC. they areD. it is

Seleccione el día festivo que se conoce en inglés como Epiphany.Multiple choice question.el Día de los Reyes Magosel Día de Acción de Graciasel Día de los Muertosla Navidad

Completa. Tess has taken notes of her experiences in Spain. Read the sentences and complete them with the appropriate verb forms.QuestionsQuestion 1 with 1 blank- Lunes, 20: Madrid. Mamá y yo 1 of 1 (ver) cuadros de Picasso en el Museo Reina Sofía.Question 2 with 3 blanks- Martes, 21: Granada. En la vuelta ciclista yo no 1 of 3 (ver) nada, pero 2 of 3 (oír) a la gente gritar. Ellos 3 of 3 (decir) quién es el líder.Question 3 with 3 blanks- Miércoles, 22: Granada. ¡Tengo alergia! No 1 of 3 (oler) nada y mis ojos están rojos. Mamá 2 of 3 (tocar) mi cabeza y 3 of 3 (decir) que estoy bien.Question 4 with 1 blank- Jueves, 23: Córdoba. Mamá 1 of 1 (oír) música flamenca

Realiza un esquema en el que cites los géneros-lírica, narrativa y teatro- y destaques a los autores más importantes de la literatura medieval española y las obras más destacadas.Temas y motivos literarios: Cita los temas y motivos literarios recurrentes en la literatura medieval española,

Question 5(Multiple Choice Worth 1 points)(07.07 HC)Read carefully and choose the option with the correct list of words based on the text.¡Hola! Me llamo Juan y soy de Alaska. Ahora estoy en mi casa. Durante el fin de semana voy a visitar a mi amigo Jorge y a conocer a su familia en España. Voy a estar un mes en el país de Jorge. En mi maleta quiero llevar ropa de verano porque es julio y hace mucho calor en España. También voy a poner en la maleta un traje para ir a la boda de la hermana de Jorge en Córdoba. Jorge quiere ir conmigo a la Mezquita de Córdoba y comprar en el mercado Victoria.El fin de semana vamos al estadio a ver a nuestro equipo de fútbol favorito.En la noche voy a leer sobre España en internet. Estoy muy contento y mis padres están orgullosos porque yo voy a viajar y a aprender. Protagonista o protagonistas: Juan and Jorge; escenario: Alaska; tema: The clothes needed. Protagonista o protagonistas: Jorge; escenario: Spain; tema: the importance of friendship. Protagonista o protagonistas: Juan; escenario: his house; tema: Preparation for a trip. Protagonista o protagonistas: Juan and Jorge; escenario: Córdoba; tema: The parents' feelings.