4. For the following set of scores: 8, 5, 9, 6, 8, 7, 4, 10, 6, 7 9, 7, 9, 9, 5, 8, 8, 6, 7, 10 a. Construct a frequency distribution table to organize the scores. b. Draw a frequency distribution histogram for these data.
Question
- For the following set of scores: 8, 5, 9, 6, 8, 7, 4, 10, 6, 7 9, 7, 9, 9, 5, 8, 8, 6, 7, 10 a. Construct a frequency distribution table to organize the scores. b. Draw a frequency distribution histogram for these data.
Solution 1
a. Para construir una tabla de distribución de frecuencias, primero necesitamos contar cuántas veces aparece cada puntuación en el conjunto de datos.
Conjunto de puntuaciones: 8, 5, 9, 6, 8, 7, 4, 10, 6, 7 9, 7, 9, 9, 5, 8, 8, 6, 7, 10
Contemos las frecuencias:
- 4: 1 vez
- 5: 2 veces
- 6: 3 veces
- 7: 4 veces
- 8: 4 veces
- 9: 4 veces
- 10: 2 veces
Ahora, organizamos estos datos en una tabla de distribución de frecuencias:
| Puntuación | Frecuencia |
|---|---|
| 4 | 1 |
| 5 | 2 |
| 6 | 3 |
| 7 | 4 |
| 8 | 4 |
| 9 | 4 |
| 10 | 2 |
b. Para dibujar un histograma de distribución de frecuencias, representamos las puntuaciones en el eje horizontal (x) y las frecuencias en el eje vertical (y). Cada barra del histograma tendrá una altura correspondiente a la frecuencia de cada puntuación.
Aquí tienes una representación del histograma:
Frecuencia
5 | * * *
4 | * * * * *
3 | * * * *
2 | * * * *
1 | * *
+-------------------------
4 5 6 7 8 9 10
Puntuación
En el histograma, cada barra representa la frecuencia de cada puntuación en el conjunto de datos.
Solution 2
a. Para construir una tabla de distribución de frecuencias, primero organizamos los datos y contamos la frecuencia de cada puntuación.
| Puntuación | Frecuencia |
|---|---|
| 4 | 1 |
| 5 | 2 |
| 6 | 3 |
| 7 | 4 |
| 8 | 4 |
| 9 | 4 |
| 10 | 2 |
b. Para dibujar un histograma de distribución de frecuencias, utilizamos las puntuaciones en el eje x y las frecuencias en el eje y.
Frecuencia
5 | * * * *
4 | * * * * *
3 | * * *
2 | * *
1 | *
+--------------------------------
4 5 6 7 8 9 10
Puntuación
En el histograma, cada barra representa la frecuencia de cada puntuación.
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