Toda sociedade se organiza em torno de um conjunto de valores, que define os comportamentos socialmente esperados. Alguns desses comportamentos são traduzidos em normas legais outros apenas em expectativas. Ainda, alguns desses valores ascendem para normas morais e outros adentram Códigos de Ética. Com base nas definições de moral e ética, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. Enquanto as normas morais são de cumprimento obrigatório, as normas de Direito são facultativas e de cumprimento voluntário. PORQUE II.  A ética é uma reflexão racional sobre a moral.A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.As asserções I e II são proposições falsas.

¿Cuál es la definición de obligación de los socios de una cooperativa?Seleccione una:a. Es un lazo de derechos, mediante el cual dos o más personas se comprometen a cumplir un acuerdob. Conjunto de sistemas normativos creados para regular la conducta humana dentro de la sociedad

Em relação ao desenvolvimento moral da criança, o que é correto afirmar na íntegra, considerando as alternativas abaixo?Selecione a resposta:ANa fase de aceitação de valores, a criança assume valores próprios desde a infância.BNa fase de convicção de valores surge a capacidade de encontro com os pensamentos da adolescência.CNa fase de aceitação de valores, a criança incorpora decisões próprias e consolida critérios e valores.DNa fase de identificação de valores, a criança confronta o que é dito pelos pais e pelos professores.ENa fase de identificação de valores, a criança entende como seu o valor do outro.

diferencia entre etica y moral

1. ¿Cómo describirías el contexto social de la aldea en la película? ¿Cuáles son sus principales características y normas sociales?2. Menciona ejemplos específicos de tradiciones, creencias y prácticas culturales observadas en la película.3. ¿Cómo influye el aislamiento de la aldea en las actitudes y comportamientos de sus habitantes? ¿Crees que este aislamiento es beneficioso o perjudicial para ellos? Explica tu respuesta.4. Analiza el impacto de los líderes de la aldea en la formación de su contexto social y cultural. ¿De qué manera influyen en las decisiones y la mentalidad de los demás habitantes?5. Reflexiona sobre el papel del miedo en la conformación del contexto social de la aldea. ¿Cómo utilizan los líderes el miedo para mantener el orden y la cohesión social?6. ¿Qué diferencias y similitudes encuentras entre el contexto social de la aldea y el de tu propia comunidad? ¿Cómo te sentirías viviendo en un entorno similar al de la aldea?7. ¿Qué te revela la película sobre el poder del contexto social en la formación de la identidad y las creencias de las personas? ¿Hay algún personaje en la película que desafíe estas normas y contextos?8. Considerando el tema de la película, ¿cómo crees que se podría haber abordado la necesidad de proteger a los habitantes sin recurrir al aislamiento extremo?9. ¿Qué opinas sobre la decisión de los líderes de la aldea de ocultar la verdad sobre el mundo exterior a los jóvenes? ¿Crees que es justificable desde el punto de vista de proteger la cultura y la seguridad?10. Si tuvieras la oportunidad de cambiar algún aspecto del contexto social de la aldea, ¿qué cambiarías y por qué? ¿Cómo crees que esos cambios afectarían a los habitantes?

1. Una de las barreras para el desarrollo de la responsabilidad social en las organizaciones es: a) La transparencia y comunicación exterior b) La centralización de la toma de decisiones c) La claridad a la hora de definir las prioridades d) Ninguna de las anteriores