Укажите строчку, в которой от каждого прилагательного можно образовать простую форму сравнительной степени. Например: умный - умнее.Вопрос 12Выберите один ответ:a.гладкий, огромный, отзывчивыйb.строгий, страстный, знатныйc.лесистый, маленький, новый
Question
Укажите строчку, в которой от каждого прилагательного можно образовать простую форму сравнительной степени. Например: умный - умнее.Вопрос 12Выберите один ответ:a.гладкий, огромный, отзывчивыйb.строгий, страстный, знатныйc.лесистый, маленький, новый
Solution
Ответ: a. гладкий, огромный, отзывчивый
Объяснение:
- Гладкий - гладче
- Огромный - огромнее
- Отзывчивый - отзывчивее
Все эти прилагательные могут быть преобразованы в простую форму сравнительной степени.
Similar Questions
Итак, давай попробуем логически обсудить тему феноменов. К примеру, мы знаем что нейрологическая активность, на определенном уровне сложности и интегрированности сопровождается разверткой феноменального субъективного опыта, который выражается в свидетельствовании и наличности опыта. У меня вопрос, для того что бы нечто существовало, должно быть и пространство которое включает это нечто, из этого следует - что феномены находятся в некотором пространстве, но чем является это пронстранство если путем редукции оно буквально не обнаружимо в самой нейрологической активности?
Изучите сайты учреждений дополнительного образования, выполните письменную работу.В ответе укажите:1. Выявите основное содержание сайта образовательной организации2. В чём, на Ваш взгляд, заключается эффективность работы сайта образовательной организации.3. Проанализируйте удачные примеры размещения методической информации на сайте образовательного учреждения.
Каково должно быть содержимое строки, помеченной ***, чтобы приведенный фрагмент программы определял количество положительных элементов массива?for i:=1 to 30 dobeginwrite('Введите элемент № ',i);readln(m[i]);end;n:=0;for i:=1 to 30 do***write(n); if m[i]>=0 then m[i]:=n+1; if m[i]>=0 then n:=m[i]+1; if m[i]<0 then n:=n+1; if m[i]>=0 then n:=n+1;
Дополнительные образовательные программы могут быть (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Вопрос 10Выберите один или несколько ответов:a.программами дополнительного образования взрослыхb.программами дополнительного образования лиц независимо от возрастаc.программами дополнительного образования детейd.нет правильных ответов
… – система отношений, при которой фирмы берут отеческую заботу над работниками, взамен на согласие работников подчиняться внутрифирменным моделям поведения.
Upgrade your grade with Knowee
Get personalized homework help. Review tough concepts in more detail, or go deeper into your topic by exploring other relevant questions.