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Determine whether the measures  5⎯⎯√,5,   12⎯⎯⎯⎯√,12, and  13⎯⎯⎯⎯√13 can be the measures of the sides of a triangle. If so, classify the triangle as acute, obtuse, or right. Justify your answer.Multiple choice question.A)yes, obtuse; (13⎯⎯⎯⎯√)2>(5⎯⎯√)2+(12⎯⎯⎯⎯√)2132>52+122 B)yes, right; (13⎯⎯⎯⎯√)2=(5⎯⎯√)2+(12⎯⎯⎯⎯√)2132=52+122 C)yes, acute; (13⎯⎯⎯⎯√)2<(5⎯⎯√)2+(12⎯⎯⎯⎯√)2132<52+122 D)no;  5⎯⎯√+12⎯⎯⎯⎯√<13⎯⎯⎯⎯√

Question

Determine whether the measures  5⎯⎯√,5,   12⎯⎯⎯⎯√,12, and  13⎯⎯⎯⎯√13 can be the measures of the sides of a triangle. If so, classify the triangle as acute, obtuse, or right. Justify your answer.Multiple choice question.A)yes, obtuse; (13⎯⎯⎯⎯√)2>(5⎯⎯√)2+(12⎯⎯⎯⎯√)2132>52+122 B)yes, right; (13⎯⎯⎯⎯√)2=(5⎯⎯√)2+(12⎯⎯⎯⎯√)2132=52+122 C)yes, acute; (13⎯⎯⎯⎯√)2<(5⎯⎯√)2+(12⎯⎯⎯⎯√)2132<52+122 D)no;  5⎯⎯√+12⎯⎯⎯⎯√<13⎯⎯⎯⎯√

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Solution

Para determinar si las medidas 5,5,12,12, \sqrt{5}, 5, \sqrt{12}, 12, y 13 \sqrt{13} pueden ser las medidas de los lados de un triángulo, y clasificar el triángulo como agudo, obtuso o recto, sigamos estos pasos:

  1. Verificar la desigualdad triangular: La suma de las longitudes de dos lados de un triángulo siempre debe ser mayor que la longitud del tercer lado. En este caso, consideramos las longitudes 5,12, \sqrt{5}, \sqrt{12}, y 13 \sqrt{13} .

    • 5+12>13 \sqrt{5} + \sqrt{12} > \sqrt{13}
    • 5+13>12 \sqrt{5} + \sqrt{13} > \sqrt{12}
    • 12+13>5 \sqrt{12} + \sqrt{13} > \sqrt{5}

    Comprobemos cada una:

    • 5+122.236+3.464=5.7 \sqrt{5} + \sqrt{12} \approx 2.236 + 3.464 = 5.7 y 133.606 \sqrt{13} \approx 3.606 . Entonces, 5.7>3.606 5.7 > 3.606 .
    • 5+132.236+3.606=5.842 \sqrt{5} + \sqrt{13} \approx 2.236 + 3.606 = 5.842 y 123.464 \sqrt{12} \approx 3.464 . Entonces, 5.842>3.464 5.842 > 3.464 .
    • 12+133.464+3.606=7.07 \sqrt{12} + \sqrt{13} \approx 3.464 + 3.606 = 7.07 y 52.236 \sqrt{5} \approx 2.236 . Entonces, 7.07>2.236 7.07 > 2.236 .

    Todas las desigualdades se cumplen, por lo que estas medidas pueden formar un triángulo.

  2. Clasificar el triángulo: Para clasificar el triángulo, comparamos el cuadrado de la longitud del lado más largo con la suma de los cuadrados de las longitudes de los otros dos lados.

    • (13)2=13 (\sqrt{13})^2 = 13
    • (5)2+(12)2=5+12=17 (\sqrt{5})^2 + (\sqrt{12})^2 = 5 + 12 = 17

    Comparamos 13 13 con 17 17 :

    • Si 13=17 13 = 17 , el triángulo es recto.
    • Si 13>17 13 > 17 , el triángulo es obtuso.
    • Si 13<17 13 < 17 , el triángulo es agudo.

    En este caso, 13<17 13 < 17 , por lo que el triángulo es agudo.

La respuesta correcta es:

C) sí, agudo; (13)2<(5)2+(12)2 (\sqrt{13})^2 < (\sqrt{5})^2 + (\sqrt{12})^2 13<5+12 13 < 5 + 12

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