Adolescentes y Jovenes residentes de la Residencia Imillitay, ubicada en la comuna de Iquique, en el norte de chile. Caracterizada por estar compuesta mayoritariamente por residentes migrantes 33/9 . Ademas la mayoría de ellas pertenece al nivel socioeconómico medio bajo y son derivadas a la residencia por tribunales de familia para su protección debido a diversos factores de vulneración de derechos del niño; como la falta de protección, el abandono, la violencia física o emocional, la falta de acceso a la educación y la salud, entre otros. Relacionadas con abusos, negligencia o maltratos.Con un enfoque particular en aquellas que han sido víctimas de abuso y violencia. La población atendida en esta residencia presenta una alta incidencia de traumas psicológicos y emocionales, derivados de experiencias de maltrato físico, abuso sexual o negligencia por parte de sus cuidadores. Poseen dificultades en el establecimiento de relaciones interpersonales saludables y en el manejo de sus emociones, lo que repercute en su bienestar general y en su capacidad para desenvolverse de manera autónoma en la sociedad.

Los niños combatientes tomados como prisioneros de guerra, deben estar detenidos en:Internados en hospitales civiles.Campos de prisioneros regulares y con adultos.Establecimientos educativos y universidades.Lugares separados de adultos, excepto si lo están en unidades familiares.

En la primera mitad del siglo XIX, el estado de Chile comienza su expansión territorial y para ello los inmigrantes fueron indispensables. Los primeros colonos que arribaron las actuales regiones de los Ríos y de Los Lagos, aceptaron la invitación para colonizar la región con el fin de huir de la pobreza que vivían en Europa.De acuerdo con la clasificación de los tipos de migraciones, el desplazamiento descrito en este párrafo corresponde a una migración:a.Por su edadb.Bélicac.Económicad.Forzadae.Voluntaria

Criar a correazos: una práctica común que pone en riesgo el desarrollo de los niñosUn estudio reciente publicado en Child Abuse & Neglect que realizamos con investigadores de la Universidad de los Andes, la Universidad de Harvard, Unicef y la Universidad de Northeastern sugiere que el castigo físico es muy común en Colombia. De acuerdo con este trabajo, alrededor de un 60% de niños colombianos entre 2 y 4 años recibe palmadas y golpes con objetos como correas, chancletas y otros. Esta cifra es superior a la encontrada en otros países de la región como Argentina (53%), Bolivia (51%), Brasil (55%), Ecuador (49%), Perú (52%) y Venezuela (57%).[...] En general, el castigo físico se asocia con resultados negativos en el desarrollo de los niños. Una revisión sistemática de estudios que se han hecho sobre el tema en los últimos 50 años, publicada en Journal of Family Psychology, concluyó que incluso formas consideradas como leves, como la “palmadita”, se asocian con un mayor riesgo de problemas en el desarrollo cognitivo, social y emocional. Lo que resulta más paradójico es que acudir al castigo físico parece tener un efecto totalmente contrario al esperado, ya que se asocia con mayores problemas de comportamiento, agresión, incluso comportamientos criminales en la adolescencia y adultez, y menor autocontrol.Jorge CuartasTomado de: https://www.semana.com/vida-moderna/articulo/pegarle-a-los-hijos-por-que-la-ciencia-dice-que-es-malo/6078703¿Por qué afirma el autor que el castigo físico tiene un efecto contrario al esperado?A) Porque afecta principalmente a niños entre 2 y 4 años de edad, la población más vulnerable.B) Porque, en lugar de corregirlos, genera mayores problemas comportamentales, entre otros.C) Porque define la violencia como una forma de afrontar problemas, sobre todo entre los niños.D) Porque genera mayor riesgo de problemas en el desarrollo cognitivo y emocional del niño.Omitida

Caso:Un equipo de estudiantes universitarios del programa de Derecho está llevando a cabo una investigación sobre el impacto del Nuevo Código de Responsabilidad Penal de Adolescentes (Decreto Legislativo 1348) en la población escolar de ciudades costeras. Para este propósito, requieren recopilar información de diversas fuentes, que incluye tablas y gráficas.Luego de leer el caso, marca la alternativa según corresponda.¿Qué elementos de la estructura deben reconocer los estudiantes para una correcta lectura de tablas estadísticas?Número de tabla, título, cuerpo y notaAutor de la tabla, fuente, referencias bibliográficasExordio, encabezamiento, sumilla, cuerpo y cierreIntroducción, cuerpo y conclusión

¿Qué fragmento del texto explica una razón por la cual los adolescentes no duermen lo suficiente?A. "Los niños con falta de sueño son más propensos a enfermedades físicas y mentales" (Párrafo 4)B. "'Un adolescente de 17 o 18 años no necesita tanto sueño como uno de 14 para poder desenvolverse en su rutina cotidiana', descubrió Fuligni." (Párrafo 7)C. "a pesar del cambio en sus relojes internos, el horario de ingreso escolar y otras actividades no cambian." (Párrafo 11)D. "Dormir más durante los fines de semana para reparar las horas de sueño durante la semana no es una buena idea." (Párrafo 15)