Topik Ejaan Bahasa Indonesia ini dirancang untuk melatih ketelitian mahasiswa dalam menggunakan ejaan secara benar, sesuai kaidah ejaan yang berlaku saat ini. Adapun referensi utamanya yaitu salindia dan LN yang tersedia di LMS Binusmaya, sedangkan referensi luar yang saya rekomendasikan yaitu https://ejaan.kemdikbud.go.id.Silakan analisis kesalahan ejaan dalam kalimat-kalimat berikut ini!Contoh kalimatPagi itu, Ibu lupa membawa payung sehingga kehujanan.Contoh jawabanKalimat perbaikan: Pagi itu, ibu lupa membawa payung sehingga kehujanan.Alasan: Kalimat tersebut melanggar aturan penggunaan huruf kapital. Kata "ibu" pada kalimat tersebut tidak perlu ditulis dengan huruf kapital karena tidak berfungsi sebagai kata sapaan. Jadi, seharusnya penulisan kata ibu tidak diawali huruf kapital.------------------------------------------------------------------------------------Analisislah kesalahan ejaan pada kalimat-kalimat di bawah ini, lalu beri alasan yang jelas!Penumpang yang baru turun dari bus antar kota antar provinsi itu merupakan mahasiswa pasca sarjana Universitas Bina Nusantara.Di abad ke-XXI ini, uang Rp 10.000,- sudah tak cukup untuk membeli beras.Segala puji dan syukur kita panjatkan kehadirat tuhan yang mahaesa.Buku "Sejarah Bahasa Indonesia" yang saya baca ini merupakan karangan Harimurti Kridalaksana.Pada saat berkunjung ke Bandung, kami membeli tahu sumedang, bika Ambon, dan Batik Cirebon.Penelitian ini dimulai dengan kegiatan mengumpulkan data, olah data awal, kaitkan dengan referensi yang relevan, mengolah data akhir, dan hasilnya disimpulkan.

Forum 1: Konsep Ejaan Bahasa IndpnesiaSelamat pagi,Minggu ini kita berdiskusi mengenai ejaan bahasa Indonesia berdasarkan Ejaan yang Disempurnakan edisi V (EYD V). Dalam ejaan, ada beberapa subtopik pembahasan yang perlu Bapak/Ibu pahami, yakni meliputi:penggunaan huruf kapital, huruf nonkapital dan huruf miring,tanda baca,kata bentuk terikat,penulisan angka dan bilangan, penulisan unsur serapan, danmembedakan di sebagai kata depan dengan di- sebagai awalan.Untuk memahami materi ejaan secara komprehensif, mohon gunakan salindia (PPT) yang tersedia di LMS.TugasTerlampir contoh peta konsep mengenai aturan penggunaan huruf kapital. Buatlah sebuah peta konsep mengenai salah satu subtopik pembahasan tersebut, sertai dengan 2 contoh kalimat, seperti contoh terlampir.

Berikut adalah ciri-ciri utama Seksyen 17A Akta Suruhanjaya Pencegahan Rasuah Malaysia (SPRM) 2009, kecuali:A.Mengenakan denda terhadap syarikat yang terlibat dalam rasuah jika tidak dapat membuktikan bahawa langkah-langkah yang munasabah diambil untuk mengelakkan kesalahan.B.Memberikan perlindungan kepada individu yang melaporkan rasuah dalam syarikat.C.Menetapkan hukuman penjara untuk individu yang melakukan rasuah dalam syarikat.D.Menubuhkan bahawasanya tanggungjawab ketua syarikat dalam kesalahan rasuah oleh syarikat.

Sikap tidak boros, bekerja keras, menghargai karya orang lain merupakan pencerminan nilai Pancasila yaitu ....*1 poinA. Ketuhanan Yang Maha EsaB. Kemanusiaan yang adil dan beradabC. Persatuan IndonesiaD. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

Manakah kalimat yang menggunakan huruf kapital dengan tepat?a.Keinginan Bangsa Eropa untuk belajar bahasa Indonesia dimulai beberapa abad yang lalu.b.Pada saat ini orang tertarik untuk datang ke Indonesia karena keislaman.c.Pemerintah Indonesia setiap tahun memberi Beasiswa kepada mahasiswa asing.d.Orang Indonesia percaya pada Tuhan yang Mahakuasa.

Sebagai salah satu kepala sekolah di daerah tertinggal, Bu Solihat mendapatkan kesempatan untuk mengikuti kunjungan ke sebuah sekolah di luar negeri. Beliau melihat materi pelajaran di sana lebih tinggi daripada di Indonesia. Beliau berkesimpulan bahwa negara tersebut bisa jauh lebih maju dari Indonesia karena materi pembelajarannya lebih tinggi. Saat kembali ke sekolahnya, Bu Solihat menyampaikan hal tersebut kepada seluruh guru dan meminta guru untuk menaikkan level materi pembelajaran yang diberikan kepada murid. Ia berharap murid-muridnya akan dapat lebih maju dan bersaing dengan murid dari sekolah lain.Pendapat yang tepat mengenai hal yang dilakukan oleh Bu Solihat di atas adalah….Hal tersebut tepat dilakukan karena negara maju patut menjadi contoh dalam pengembangan kurikulumHal tersebut tidak tepat dilakukan karena lebih cocok diterapkan terlebih dahulu di sekolah perkotaanHal tersebut akan berhasil meningkatkan kompetensi dan daya saing murid di sekolahnyaHal tersebut dapat dilakukan dengan tetap memperhatikan karakter dan kebutuhan murid