Un videoclub está especializado en películas de tres tipos: infantiles, acción y terror. Se sabe que: El 60% de las películas infantiles más el 50% de las de acción representan el 30% del total de las películas. El 20% de las infantiles más el 60% de las de acción, más el 60% de las de terror representan la mitad del total de las películas. Hay 100 películas más de acción que infantiles. Halla el número de películas de cada tipoA ) Infantiles: 400 películas. Acción: 500 películas. Terror: 900 películas.B ) Infantiles: 500 películas. Acción: 600 películas. Terror: 900 películas.C ) Infantiles: 550 películas. Acción: 650 películas. Terror: 950 películas

TAREA ANÁLISIS DE PELÍCULASSaludos,Antes de la próxima clase deben ver y analizar dos películas: "Los 2 Papas" y "Romero". A continuación, encontrarán los detalles y los puntos sobre los cuales deben profundizar:1. Películas:   - "Los 2 Papas": Está disponible en Netflix.   - "Romero": Adjunto encontrarán el enlace donde podrán acceder a la película: 2. Puntos de Análisis para ambas películas:   - Investigar sobre la teoría de la liberación presente en ambas películas.   - Comparar y contrastar las visiones del cristianismo representadas en "Los 2 Papas" y "Romero".   - Identificar los conflictos de la Guerra Fría presentes en las películas y evaluar su fidelidad a los eventos reales. Además, buscar si estos conflictos se reflejan en otros países de América Latina.   - Analizar la trama, los personajes históricos, los conflictos de las guerras y las transformaciones ideológicas, especialmente en el caso de Francisco y el Cardenal Romero.3. Análisis Adicional de "Los 2 Papas":   - Además de una reseña de la película, analizar qué aspectos llevan a considerar que Francisco aplica la teoría de la liberación y proporcionar ejemplos de eventos cotidianos relacionados con esta teoría.4. Análisis Adicional de "Romero":     - Identificar ejemplos de actos de corrupción gubernamental.     - Analizar por qué existe la guerrilla, por qué asesinan al sacerdote amigo de Romero, por qué las elecciones son un fraude, qué lleva a Romero a cambiar su postura y por qué es excomulgado el otro sacerdote.     - Explorar las razones detrás de la unión de sacerdotes a la guerrilla y cómo y por qué asesinan al Cardenal Romero, basándose en eventos reales.Por favor, tomen notas detalladas mientras ven las películas para facilitar la discusión en clase.

Els últims anys la depressió és una malaltia amb una prevalença que afecta aproximadament a un :(1 Punto)6-15% de la població espanyola0-6% de la població espanyola20-35 % de la població espanyola35-50%  de la població espanyola

3- Considere que, pretende-se desenvolver uma pesquisa sobre altura média da população de Cacuaco, que é constituída por 6 854964 habitantes, portanto ¾ desta é constituía por mulheres e os restantes por homens, 20% por crianças dos 0 a 13 anos, 10% por idosos dos70 a 110 anos. De acordo a estes dados determine:a) Número de habitantes que são mulheres e número que são homens;b) Número de habitantes com idades dos 14 a 69 anosc) Indique que tipo de população se trata.4- Considerando o número da população indicada anteriormente, decidiu-se realizar a pesquisa tendo como amostra a população do Sequele, aplicando-se os seguintes procedimentos: Inicialmente considerou-se uma amostra baseada em 60% da população. Em uma primeira fase, foram inquiridos todos os indivíduos encontrados no mercado, no qual 25% formados por homens e 35% por mulheres. Posteriormente, optou-se por inquirir as crianças dos 0 aos 13 anos, sendo que 37% formados por meninas e 23% por meninos. Para as idades dos 14 a 110 anos, optou-se por sorteio dos números de casa, sendo destes 28% constituídos por rapazes e 32% por meninas.a) Determine o número da amostra;b) Identifique os tipos de amostra presente no exercício e os seus respectivos valores;c) Determine o número de homens e mulheres das amostras das idades dos 0 aos 13 anose dos 14 aos 110 anos.5- Faço o arredondamento dos números abaixo indicados:a) 46,727; 123,842; 253,65; 299,951; b) 28,255; 2,38; 24,65; 0,451;c) 4,24; 328,35; 2,97; 6,829; 5,550; 89,99;

¿Cuál de los siguientes ejemplos representa una Variable Cuantitativa?Pregunta 7Seleccione una:a.Número de hijos de 50 familias b.La profesión de una persona c.La nacionalidad de una persona d.Profesiones de 50 personas

1. ¿Cómo describirías el contexto social de la aldea en la película? ¿Cuáles son sus principales características y normas sociales?2. Menciona ejemplos específicos de tradiciones, creencias y prácticas culturales observadas en la película.3. ¿Cómo influye el aislamiento de la aldea en las actitudes y comportamientos de sus habitantes? ¿Crees que este aislamiento es beneficioso o perjudicial para ellos? Explica tu respuesta.4. Analiza el impacto de los líderes de la aldea en la formación de su contexto social y cultural. ¿De qué manera influyen en las decisiones y la mentalidad de los demás habitantes?5. Reflexiona sobre el papel del miedo en la conformación del contexto social de la aldea. ¿Cómo utilizan los líderes el miedo para mantener el orden y la cohesión social?6. ¿Qué diferencias y similitudes encuentras entre el contexto social de la aldea y el de tu propia comunidad? ¿Cómo te sentirías viviendo en un entorno similar al de la aldea?7. ¿Qué te revela la película sobre el poder del contexto social en la formación de la identidad y las creencias de las personas? ¿Hay algún personaje en la película que desafíe estas normas y contextos?8. Considerando el tema de la película, ¿cómo crees que se podría haber abordado la necesidad de proteger a los habitantes sin recurrir al aislamiento extremo?9. ¿Qué opinas sobre la decisión de los líderes de la aldea de ocultar la verdad sobre el mundo exterior a los jóvenes? ¿Crees que es justificable desde el punto de vista de proteger la cultura y la seguridad?10. Si tuvieras la oportunidad de cambiar algún aspecto del contexto social de la aldea, ¿qué cambiarías y por qué? ¿Cómo crees que esos cambios afectarían a los habitantes?