0:07:28Questão 1/2 - Teoria, Estética e História da Arquitetura, Urbanismo e Artes: Da Antiguidade ao Pré-Moderno (questão opcional)Os povos da Mesopotâmia criaram condições favoráveis para condicionar grupos humanos em espaços comuns, criando um novo conceito para as cidades. PORQUE A arquitetura mesopotâmica é marcada por monumentos em grande escala, por exemplo, seus templos possuem plataformas piramidais que usam o tijolo cozido em forno como base para a construção. A respeito das asserções e de acordo com os conhecimentos adquiridos nas rotas, assinale a opção correta. A As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. B As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. C A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. D A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. E As asserções I e II são proposições falsas.

Questão 2/10 - Teoria, Estética e História da Arquitetura, Urbanismo e Artes: Da Antiguidade ao Pré-ModernoO estudo da história da arte e da arquitetura é materializado por construções físicas e edifícios. Com o fim do nomadismo e a “Revolução Neolítica” surgiram as primeiras sociedades agrícolas, incluindo o desenvolvimento da arte e da arquitetura. PORQUE Na região do “Crescente Fértil” foi possível realizar a revolução agrícola e mais tarde a revolução urbana. Nessa região estava localizada a Mesopotâmia, que é considerada o berço da civilização ocidental. A respeito das asserções e de acordo com os conhecimentos adquiridos nas rotas, assinale a opção correta. A As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. B As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. C A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. D A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. E As asserções I e II são proposições falsas.

Questão 3/3 - Teoria, Estética e História da Arquitetura, Urbanismo e Artes: Da Antiguidade ao Pré-ModernoA civilização Cicládica desenvolveu-se ao redor do Mar Egeu, nas Ilhas Cíclades. Essa civilização marca o início da evolução dos povos da civilização egeia. Considerando a civilização Cicládica, analise a Figura 1.Figura 1 – Exemplo de escultura cicládica.Observando a Figura 1 e com os conhecimentos adquiridos na rota, cite as principais características da arte Cicládica.

A região da Mesopotâmia viu o desenvolvimento das primeiras civilizações da humanidade, as quais se destacaram por diferentes atividades e conhecimentos. Relacione as informações. grab_handle Responsáveis pela vida na região. Principal atividade na Mesopotâmia. Registro de diferentes atividades. Primeiro código de leis da História

ao Pré-ModernoCom a invenção da escrita, as culturas que marcariam as bases da civilização ocidental foram criadas. Entre essas culturas estão as Hebraicas, Fenícias e Persas. Esses povos habitaram a região conhecida como ___________________, correspondente a abrangência dos rios Nilo, Tigre e Eufrates e semelhante ao formato de uma lua crescente. De acordo com o conhecimento adquirido na disciplina, assinale a opção que completa a lacuna corretamente: A Berço da lua; B Dádiva do Nilo; C Menir e Dólmen; D Crescente Fértil; E Espaço Neolítico;

Durante a Antiguidade, as civilizações antigas, como as gregas, egípcias ou mesopotâmicas, acreditavam que a dança tinha um caráter sagrado e era utilizada para celebrar, cultuar e honrar os deuses de cada cultura, formando, assim, as danças milenares. Os primeiros passos de dança surgiram na pré-história devido à necessidade de comunicação entre os homens das cavernas. A dança primitiva também foi usada para rituais e oferendas durante o Período Neolítico, como colheitas, preparação para guerras e ritual de passagem para a vida adulta. Fonte: NUNES, M. A. L. Fundamentos de Rítmica e Dança. Maringá: Unicesumar, 2020.Os temas das danças no mundo antigo eram variados, entretanto aqueles relacionados ao nascer e pôr do sol eram as:AlternativasAlternativa 1:Danças da fecundidade.Alternativa 2:Danças fúnebres.Alternativa 3:Danças de iniciação.Alternativa 4:Danças de fertilidade.Alternativa 5:Danças de religião.